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针对体育教学的现状,分析了体育教学应以健康为本的必要性,提出了体育教学应以健康为本的若干对策,包括必须牢固树立健康第一的指导思想,以健康为中心,加强体育课程建设,建立以增强体质,增进健康实效为中心的考试制度,加强体育师资队伍建设等。 相似文献
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中日两国学校体育与健康教育的比较 总被引:2,自引:0,他引:2
中日两国学校体育与健康教育的比较●喻坚随着学校体育教育思想的不断发展,中日两国都进行了体育与健康教育结合的教学。两国在方向上的认识及其起源、内容、实施途径、师资来源和效果等方面均有各自的特点。笔者对此进行了分析比较。一、认识及起源的比较二次大战后,由... 相似文献
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试论学校体育与全民健身 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对学校体育在实施《全民健身计划纲要》中的地位、作用等问题的探讨。提出了:学校体育教学必须面向全体学生;加强体育教师的全民健身教育业务培训;搞好农村学校体育;重视学校健康教育等几点改革建议。这对我们今天深化体育教育改革,推进全民健身计划的全面实施是非常有意义的。 相似文献
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应用献资料、调查访问等研究方法,从课程研究的视角提出:体育教育学建设主要应加强课程问题的研究,体育课程价值的研究,体育教育的整体研究,体育价值目标和体育教学问题评价的同一性研究。 相似文献
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为农村中小学培养体育与健康教育相结合的复合型师资初探喻坚一、转变教育思想,确立培养体育与健康教育相结合的复合型师资的目标我国现行高师体育教育专业,曾为我国初级中学培养了大量合格体育师资,为我国基础教育发展作出了贡献。但是,随着新的《九年义务教育体育教... 相似文献
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当今中国一部分知识分子的体质在下降 ,相对平均寿命在缩短。大学生自觉参加体育锻炼的人数在逐渐减少 ,他们毕业后成为被动体育人口 ,其原因是高校体育教学存在着颇多问题。因此 ,研究构建高校体育教学新体系具有重要的现实意义。 一、从几组数字引起的思考据国家有关部门调查资料表明 :中国的知识分子目前人均寿命仅为 5 8.5 8岁 ,低于全国人均寿命 11个百分点 ,低于日本人均寿命 2 0个百分点。其中 31.84%死于 40~ 5 0岁 ,2 5 .84%死于 5 0~ 6 0岁。数字警示人们 ,中高级知识分子一半以上死于风华正茂的中年 ,名副其实的英年早逝。… 相似文献
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本就高校体育课程的现状进行了分析,提出了结合全民健身计划的实施,高校应把体育课程统一安排在每天下乖课外活动进行;把体育课程代之为体育活动课程,并在教学内容,课堂组织形式,课的类型方面提出大胆地的改革设想。 相似文献
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喻坚 《重庆第二师范学院学报》1996,(3)
我国高等师范院校现行的体育教育专业机制,已经不能很好地适应中,小学体育教育改革和现代社会发展的需要。因此,高等师范院校必须转变教育思想,从中、小学实际出发,强化课程,培养适应能力较强的复合型体育师资。 相似文献