高等教育自学考试改革的变迁

中国的高等教育自学考试是个人自学、社会助学和国家考试相结合的一种学历教育形式。经过近30年的发展,高等教育自学考试在中国的高等教育领域占有着重要的地位。随着各种高等教育形式的崛起,高等教育自学考试面临种种挑战。同时科学技术的发展,网络技术的广泛应用,给高等教育自学考试带来了新的机遇,为高等教育自学考试提供了更大的发展空间。     

数感——估算之必备条件

估算是人们必须掌握的一种运算技能,而这种能力的高低取决于数感的强弱。教者要注重引导学生观察交流、动手操作、自主探索、理解数的意义,用数来表达交流信息,为解决问题选择适当的算法,进而估计运算的结果,并对结果的合理性作出解释。以上这些都是数感的主要表现,要提高学生的估算能力,必备条件就是培养学生的数感。     

谈高中作文如何运用素材

“工欲善其事,必先利其器”。在高中作文写作训练与考试中,我们只有“先利其器”,对写作素材进行合理的运用,才能“善其事”,写出优秀的作文来。随着教师对学生作文提出对素材重视的要求,学生平时也花费了一定的精力去进行素材积累,但是在对素材的运用上却出现了一些问题：     

基于Delphi方法的高校科研项目立项评价指标体系研究

基于Delphi方法、层次分析法,结合某高校科研项目立项评估数据,对高校科研项目立项评价指标进行研究分析,利用Matlab软件计算指标权重,进而确立高校科研项目立项评价指标体系,找出高校科研项目立项评价的量化差异,为公平、公正、科学、精确地实施项目立项管理提供帮助.     

发展文化产业浅论

在社会主义市场经济体制条件下,怎样抓好化事业的繁荣,已成为各级化管理部门的新课题,同时也给各化事业单位带来了新的挑战。     

机械设计基础中的合理性理念

在一般机械设计基础课程的教学中,教师根据教学大纲要求,利用常规教材,往往注重于机械中的常用机构和通用零件的设计理论和方法,以及标准件的选用等知识的传授上,很少或甚至于忽视融合于机械设计的合理性问题的教学.但是机械设计基础所包括的常用机构和通用零件的基本概念和基本方法中,时时蕴含着合理性概念.因此,教师应精心组织课堂教学,围绕课程的基本理论和基本知识点,遵循知识的条理性、延伸性和交叉性原则,时时激发学生的合理性思维,从而使学生在接受新知识的同时,利用和结合已学的系统知识,建立机械设计的合理性理念.教师可以在机械设计基础的教学中,就零件强度、结构和机构传动性能等几个方面,展开讨论机械设计中的合理性问题,以培养学生的合理性理念.     

“全员培训”的提法不妥

这篇文章放在“问题讨论”栏目中,其意不言而喻。看来有些理解上似乎统一的概念其实并不那么统一,也就还有讨论一下的必要。     

加强高校毕业班学生管理和辅导的途径

高校毕业班学生在大学最后的一年里,面临着学业、毕业去向选择和求职等压力,加强对高校毕业班学生的管理和辅导,对于社会、高校和毕业生而言都非常重要。本文论述了加强高校毕业班学生管理和辅导的途径,旨在提高对毕业生的服务效果和质量。     

西方文明观：从理论到实践的分析

早熟的商业文明使得西方文明观天生具有向外扩张的价值取向。西方文明扩张背景下所展现的强权、暴力意识凸显了西方文明观的价值理性缺失,＂强权即正义＂成为被西方社会普遍认可的生存法则,战争和暴力被认为是最有效的工具。无节制的对外扩张和无原则的暴力运用带来了世界范围内的价值冲突。     

如何提高线性代数的自考通过率

作者分析了线性代数各部分学习内容特点,对如何学好线性代数提出了方法。