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171.
钟天云 《中国现代教育装备》2008,(9):67-69
传统的实物实验内容受硬件电路限制,更新缓慢,不利于学生创新能力的培养。以软件为载体的计算机仿真可根据课程内容随时更新实验内容,提高实验教学效果。本文简要介绍了PSPICE实现电子电路仿真的步骤,详细阐述了利用PSPICE对二阶电路进行仿真研究的方法,为电子电路仿真实验的设计和开发提供了新的平台。 相似文献
172.
《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)对九年级学生完成学业时课外阅读量的要求是:除教材外,课外阅读量应累计达到15万词以上。要达到这样的要求教师在课外阅读教学中必须转变观念,发挥学生的主观能动性,从培养阅读策略、介绍西方文化、提供课外阅读材料等入手,让学生进行大量的自主课外阅读,养成良好的阅读习惯,培养恰当的阅读策略。 相似文献
173.
文章以"情境学习模型"和"6P模型"为切入点,探讨了交互式学习单作为中介性学习工具在连接参观者与资源信息中的重要性,继而立足于信息技术环境,以大同市博物馆"沧桑代地"展厅为例,在基于APP的基础上对交互式学习单进行了科学的设计、开发与应用。 相似文献
174.
标记理论从音位学向其他领域的扩展产生并推广了的标记理论。其代表人物Lyons认定词项标记成立的基本条件有两点:词项之间必须存在差异;词项之间必须成对立关系。但是,在区分标记现象与非标记现象时,还应该对两个基本条件作如下的限定:相对立的词项处于同一范畴中;相对立的词项处于同一语境中;相对立的词项在形式上能互相区别。 相似文献
175.
汪天云 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1981,(1)
提起儿童文学,有些文艺工作者和教育工作者往往等闲视之,掉以轻心,认为无非是些“小狗叫,小猫跳,小鸡小鸭小鱼苗”之类的“小儿科”、“小玩艺”,反正是编来哄哄孩子的,何必化大力气去对待,研究,发展它呢。产生这种现象的原因很多,特别是在“四人帮”横行的日子里,许多搞儿童文学,写动物故事的作者受到迫害打击,被扣上“提倡人性论”“培养小修苗”等莫须有的罪名,以致儿童文学的百花园一片凋零萧条。但是,我们也应当看到还有主观原因——解放以来,我们对儿童文学的探讨、研究也还是很不够的,不少同志以为儿童文学题材小、篇幅小、作用小、 相似文献
176.
177.
建筑住宅生活给水方式的选择是一个十分复杂的综合性工程问题,首先介绍了住宅生活给水方式及其特点,然后应用经验法进行定性判断,最后应用9标度层次分析法进行定量选择,根据各种给水方式的综合评价指标排序结果,确定最优的给水方式,为工程技术人员合理选择给水方式提供参考依据。 相似文献
178.
育人是一个慢过程,是学生慢慢改变的过程,学生的成长也必然是一个在错误中不断成长的过程.试错的机会越少,必然就意味着孩子成长的机会更少.我们不妨思考一下,现在的学校管理,可曾真正给班主任培育和改变孩子的时间、空间与自主权?可曾给班主任以正面管教进行班级管理的宽容度? 相似文献
179.
通过对集团性企业实施良好的集团管控,可有效防范经营风险,提高集团企业的运作效率,从而增强执行力,提升核心竞争力和盈利能力。作为我市投融资主平台的临安市国有资产投资控股有限公司(简称国资公司)、临安市城建发展有限公司(简称城建公司),近年来,一方面,抢抓发展机遇,着力转型升级战略调整,在政府性融资、投资及区域经济的发展中发挥了重要的作用;另一方面,在集团管控方面也积极进行了实践,创新管理方式,取得了一定成效,基本实现了经营、管理两不误的目标。 相似文献
180.