当前社会新闻存在的几个问题

社会新闻是以社会生活、社会风貌、社会问题、社会事件为题材的，与广大群众的生活、利益、情趣密切相关的报道。它的内容涉及社会的各个方面，较之政治新闻、经济新闻、教育新闻、科技新闻、体育新闻、艺新闻等，有更大的广泛性，加之它有较强的趣味性和可读性，所以，它拥有庞大的读群。报刊为了抢占读市场，所以，它拥有庞大的读群，报刊为了抢占读市场、力争在竞争中立于不败之地，都加强了“社会新闻”、“焦点”、“特别报道”等专栏或专版，并精心耕耘和培育，使社会新闻十分抢眼，成为报刊的名牌专栏，然而，纵观当前报刊的“社会新闻”专栏，尽管百花盛开，争奇斗艳，出现了不少新闻价值和宣传价值具佳的新闻作品，但除各级党报和品位较高的大报外，在各类小报上也出现不少倒人胃口，令人作呕的“字垃圾”。较突出的问题是庸俗、虚假和不重视社会效益，笔认为，要提高社会新闻的质量，必须坚持三个基本原则。     

《开天辟地》创作刍议

本期学报出刊之际,正值中国共产党诞辰七十周年。上海电影制片厂隆重推出的大型故事影片《开天辟地》正是反映了1921年中国共产党成立这一具有划时代意义的历史事件。该片的编剧和导演中都有我校的教师和校友。为此,本刊编辑部特地组织了《开天辟地》摄制组的创作人员撰写文章,分别从编剧、导演、表演以及美工等各个角度,对这部历史巨片进行了理论上和艺术上的探讨。文章有长篇有短制,有的重客观描述,在描述中作出理论升华,阐明学术见解;有的重主观抒发,在抒发中流露出对艺术创新的追求和激情,并凝聚着历史和现实的深沉思考。这些见解和思考都是以他们亲身经历的创作实践为依据的,相信它会给读者带来新鲜的感受和有益的启发。我们认为,这部影片的创作和上映,其意义已经超越了影片制作本身。它犹如一部巨大的形象教科书,可以使我们重温历史经验,激发爱党爱国之情,增强党的观念,振奋民族精神,从而为振兴中华,建设有中国特色的社会主义增添强大的精神动力。     

乡村假日

五·一节,国家队破例放了一次“长假”,５月２日至５日,全队来到北京顺义附近的一个乡村乐园,度过了一个轻松愉快的乡村假日。踢足球历来是中国男队最喜欢的身体训练内容,这回踢个够！虽然四天假期不用练球,身体训练可不能断。蔡振华和夫人黄胜难得一起度假。网球打累了,张怡宁在场外小憩,看上去心情不错。这次休假第一次带上了家属,正巧徐寅生的夫人陈丽雯过生日,队里买来大蛋糕,借此机会对家属们长年的支持表示感谢。虽然舞艺不精,但重在参与。音乐响起时,副领队黄飚率先邀请李菊下场“走步”。任何时候都不能忘了前辈、难得…     

浅谈新课改下的语文教学

新课程理念的实施,对教师提出了更高的要求。教师的思想素质、业务素质、课程整合能力的提高,是新课程改革能否成功的关键点。语文的外延与生活的外延相等,因此,语文教学要始终跟上时代的步伐,就必须保持开放的态势,不断吸收新思路、新观念,积极采用新的技术和方法,始终以新的内涵和形态给学生以创新的空间。     

中国特殊教育资源网听障资源建设探析

本文通过对中国特殊教育资源网中听障资源部分的数据分析,发现其中存在资源检索困难、格式繁杂、属性不规范、资源建设不平衡等问题,提出加强资源建设过程的规划与管理、结合教学规范高效实用的资源格式与资源属性、多学科与多类型资源协调发展等建议。     

以人为本推进民办高职院校教材管理

本文以高等教育中"以人为本"的内涵为切入点,分析了在学校内与教材管理密切相关的三个主体:教材的使用者—教材的选用者—教材的管理者的特点及在教材管理中存在的问题。在以人为本的理念下,针对性地提出推进民办高职院校教材管理工作的几点建议。     

浅谈学生自我评价能力的培养

一些新的教育思想,都很注重培养学生的自我评价能力。而开展学生自我评价能力的培养,就得唤醒学生的自我评价意识,明确自我评价的目标,遵循自我评价的原则,学会自我评价的方法。     

财务信息化进程中强化企业会计控制的措施探讨

当下,市场竞争越来越激烈,国有的企业改革也在不断的深化,财务管理体制,资金的运作方式和监管手段等等,在传统企业里的方式已经逐渐暴露出了弊端,传统的会计因人为因素核算受到了影响,造成了核算不准,报表也不真实,有的时候还会出现掩盖实际的经营状况,造成账务的不符合盈亏不实的现象。本文就财务信息化进程中强化企业会计控制的措施进行详细的探讨。     

开展创业教育的思考

创业教育是知识经济时代发展的产物,是一种新的教育理念。在知识经济时代鼓励大学生创业,既是毕业生就业的重要渠道,又是发展经济、为社会创造就业岗位的重要途径。所以,高等学校开展创业教育势在必行。本文就高校开展创业教育的现实意义和有效途径进行了探讨。     

也谈班主任与学生的新型关系

人们常说，班级是铸造学生的熔炉，班主任是铸造学生灵魂的工程师，每个学生都是老师塑造的，班内的每个学生都是可塑造的。因此，班主任的任务应该是培养好每一位学生。班主任在班级管理中作用十分重要。十多年班主任经验证明：要当好班主任，首要的一点是摆正班主任与学生的位置。要作一个称职的铸造学生灵魂的工程师，对学生就应有朋友之情，慈母之爱，严父之威，以此来处理自已与学生的关系。