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一直以来,诵读都被视为古典诗歌鉴赏的全部,其实诵读只是古诗鉴赏的开始,一个启发学生鉴赏想象的开端。后诵读阶段该怎样鉴赏?作者从心理感知的层面分析鉴赏的过程,从时间与空间想象上将鉴赏推向心理分析的层面,还原古典诗歌一个时空的真实。 相似文献
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每一首经典古诗都是一片变幻的五彩云,单纯依靠诵读感悟的传统鉴赏方法已渐显苍白,电化教学所依赖的声像媒介的确给古典诗歌教学带来了一股清新的气息,然而,随着这种技巧的普及,在电化教学中预设肤浅、简单的弊病已经严重影响了学生对古典诗歌多维度美感的体验和享受。作者在多层不确定性预设和模糊抽象情境等方面作了一些探索,以期学生走进真实的诗歌,走近真实的诗人,走近真实的自我。 相似文献
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城建档案保证金作为一种经济制约手段,其作用是显而易见的,但也有其弊端.取消档案保证金,一方面减轻了有关建设单位的经济负担;另一方面,转变了他们的工作观念,由被动变为主动配合城建档案馆的工作.取消档案保证金后,怎样丰富城建档案馆藏呢?笔者结合五莲县实际,谈一点粗浅的认识. 相似文献