花香满径

那天心情特别不好,给一个姐姐打电话,她说,走,带你看花去。 我们开着车去郊外看花。 她问我,闻到花香了吗？     

封闭的房间

一天,一位满脸愁云的少女找到名侦探特尔,对特尔说：上周二晚上,她姐姐死于煤气中毒。奇怪的是,姐姐的房间不仅窗户关得严严的,连房门上的缝隙也贴上了封条。来调查的刑警认定：别人是不可能从门外面把封条贴在里面的,这些封条只有她姐姐自己才能贴,所以她姐姐是自杀。可少女认为以     

小猪哼哼送信

放暑假了,小猪哼哼打算做些有意义的事儿。做什么好呢?太好啦!我现在就去参加!你知道什么叫“义务邮递员”吗?动物邮局局长小花狗我知道,就是送信不给工钱,我正想在暑假里找些有意义的事来做呢,就让我来当义务邮递员吧!这是三封找不到收信人的信,请你想办法交给收信人吧!放心吧,保证完成任务!午好好?原来是我的同学小羊写的呀!他写错别字的毛病还是不改!小猪哼哼跑着来到牛妈妈家,把信交到了牛妈妈的儿子小牛手里。是小羊写给我的!他总是写错别字,老把“牛”写成“午”,真没办法!再见!哟,这是个还不会写汉字的小朋友写的信!让我来看看这拼音…     

漫画英语

Which is much father,England or the moon?英国和月球,哪个更远些?EnglandWhy?Because wecan see the moonand can’t seeEngland.Drawn by wuyuLanguage tips语言贴士Which pron./adj.哪个,哪一个1.Which book?This red one?哪本书?是红皮的这本吗?2.Tell me which book is yours.告诉我哪本书是你的。Lose vt./vi.丢失,输掉Lose的过去式及过去分词都是lost。1.I lost my father’s watch.我把爸爸的手表给丢了。2.They lost three games.他们输了三场比赛。Read v.阅读,看1.Can you read English?你能看懂英文吗?2.Read Jimmy…     

体验科学 快乐成长

踏着火红的枫叶,嗅着果实的芳香,少先队员学科学、爱科学,迎来了11月科技节。一国家有‘大五年计划',我们有自己的‘小五年计划'。队员们骄傲地说。在国家第一个五年计划的鼓舞下,江苏宜兴的孩子们号召全国小伙伴共同开展红领巾小五年计划,成为了少先队队史     

一元钱，两份暖

每天早上,那个十几岁的女孩都会来到他的窗口前。向他递出一元钱。正好买六个煎包。     

促进口语交际有效互动

《语文课程标准》明确指出：“口语交际是听与说双方的互动过程。”“应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”可以说，双向互动性是口语交际的一个重要特征，但是目前的口语交际教学存在着低效、无效甚至虚假的互动，因此，如何促进口语交际有效乃至高效地互动，成为我们亟待解决的问题。     

你会玩吗?

小刀客:嗨,大家好,我问你们一个问题:你们会玩吗?估计多数队员听到我这话会撇嘴:谁不会玩啊?生下来就会!还别这么简单就下结论。玩得精彩,玩得科学,可不容易呢。最近,小刀客来到了北京市二里沟小学,听听队员们怎么说的吧?     

读书改变性格

人们常常谈到读书可以改变我们,其实读书对我们自身的改造力度之大,超出了我们的想像。