2004年中国纪录片研究述评

本文搜集了2 0 0 4年度关于中国纪录片研究的有代表性的16 0多篇论文,并对其进行了客观的盘点与梳理,从中总结了中国纪录片的美学思辨、创作经验、作品鉴赏等方面的学理成果,力图存留一份有参考价值的文本。     

中外体育品牌文化的比较分析

对国内外相关体育品牌文化之间的差异进行了比较,并对我国体育品牌文化的特点进行了深入剖析,并提出我国体育品牌应该吸收外国的先进经验,充分发挥本国民族特色,把更多的中国元素融入到体育品牌文化的建设中,并以2008北京奥运会为契机将中国的品牌文化推向世界.     

基于C#.net的网络教学系统

利用ICMP原理,使用Visual C#.Net作为编程工具,介绍了高校网络教学系统的设计与实现。系统采用B/S结构,主要实现了师生教学互动和学生自学自测等网络教学功能,为师生提供了学习交流和资源共享的平台,大大提高学生的学习效率。     

探讨中职物理课堂主体性教学模式

正在新课改的背景下,教学课堂中主体性的培养已经成为素质教育十分关键的一部分内容,而其教学模式也随之成为必须给予重视的教学研究内容.目前,国内社会主义市场经济体制初步的建立,市场经济更是不断得到发展,开始强调人的主体性.教育方面,新课改要求学生必须作为主体而活跃于课堂学习活动,以适应社会与时代发展的新要求.一、学生主体性概述学生的主体性即为个体与实践的主体性,主要包括四项,即为能动性、自主性、独立性以及创造性.其中,自主性指独立     

针对CET-4作文评分原则提高写作技巧

本文通过分析大学英语四级作文的评分原则，针对优等作文的评分标准，介绍了一系列四级作文的应试技巧，即通过审题、写好主题句和扩展句、简化词句、用好过渡词和过渡句、避免多余和累赘等方法，为大学英语四级应试者指点迷津，帮助应试者提高应试技巧，写出优等作文。     

病句题错例分类解析

"辨析并修改病句"是高考语文中的一种常见题型。为方便同学们备战2013年高考,现将2012年高考语文试卷中出现的部分错例归类解析如下。搭配不当例1(湖北A卷第4题B项)坐上画舫游清江,如行画卷之中,江水清澈,绿树蓊郁,自然与人,和谐相依,随风生长,好一派如诗如画的风光!解析"自然与人"和"随风生长"主谓搭配不     

高中语文个性阅读应用与研究

随着经济的飞速发展、社会的不断进步,人们接触信息的机会越来越多,这对我们高中语文教学的创新提出了挑战。为适应社会的进步、科技的发展,我们要改变传统的教学方法,用个性化的方法引导中学生学习和运用语文,从而提高中学生的学习质量。本文着重介绍了个性阅读在高中语文教学中的意义,并阐述了如何在高中语文教学中实施个性阅读。     

浅议物理课堂教学的有效互动

课堂教学效果的重要影响因素是师生之间的互动.能否有效互动关键在于摒弃教学过程中的一些多余环节.课堂教学中,教师与学生的双向互动要做到有效,是需要教师花费心思的一件事情,同时也是当前教学的重中之重.现就物理课堂教学的有效互动谈几点看法. 一、建立平等对话的师生关系 教学是一种思想活动,它既传播思想,又产生思想,更要进行思想(这里指思想行为).作为知识产物的思想,它并非是一种主观个人的产物固定在大脑之中,而始终是在与外界的交流中,在与他人意识之间对话中活动,可以说思想产生于交往.所以,教学的对话性是教学活动的特征性标志,也是实现教学交往的基本形式.     

有声 有形 有趣——高中英语《西方人眼中的东方电影》说课稿

Unit 4 Movies from the East,Views from the West Hello,everyone! Today I'm very pleased to have this opportunity to talk about some of my reading ideas.My topic is Movies from the East,Views from the West.It is made up of four parts: Part1 My understanding of this lesson:the teaching material: The analysis of the teaching material: This is a reading passage.It',s a very important part in the English teaching of this unit.     

基于通用能力的现代职教基础课改革研究

现代职教基础课程在提升高技术人才通用能力、增强其职业生存力和就业竞争力方面具有不可替代的作用。深化高职基础课程改革,将通用能力的有效提升作为高技术人才培养的出发点和归宿,对高等数学、高职高专英语和大学语文课程进行科学的课程设计、合理的组织实施,才能满足其个人发展需要和社会需要。