我国大学生创业教育研究

大学生树立正确创业意识,学会创业的方法,掌握创业的知识和技能,知晓创业的艰辛,才能成为创业的人才。在大学生中开展创业教育,培养具有创新精神和创业能力的高素质人才是世界高等教育发展的总的趋势,也是中国高等教育改革与发展的必然选择。     

遵循“三坚持”理念 不断探索学会改革

<正>当前我国的经济体制、科技体制和政治体制的改革都在不断地深入,在这样一个大的背景下,学会要生存发展,改革势在必行。诸如在安顺这种经济欠发达区域进行学会(协会)改革,要与当地的经济、社会发展相一致,有它的特殊性。因此,在这些方面进行了有益的探索,并引发了若干思考。     

延庆县农村中小学"学校发展变化"情况研究

在对沈家营中学、康庄中学、沈家营小学、康庄小学4所学校的材料进行收集并分析整理的基础上,针对学校发展变化的具体情况,总结分析撰写延庆县农村中小学"学校发展变化"情况研究报告.     

谈加强高校大学生思想政治素质教育

本文从加强大学生思想基础教育、增强能力的培养与训练和培养学生的个性发展着手,阐述了加强思想政治素质教育的必要性,充分发挥"两课"在高等学校思想政治教育中的主渠道、主阵地作用.     

架起通往幼儿学习品质的内在桥梁 基于对一堂音乐学习超市活动《春天在哪里》的反思

"学习品质"是指个体在学习中形成并在学习活动中表现出来的、影响学习效果的、稳定的心理倾向或个人特征。它不是指学习者所要获得的具体学科或发展领域的知识、技能,而是指学习者以怎样的态度、方式及效率去获得具体学科或发展领域的知识、技能。《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)明确提出要重视幼儿的学习品质,那么,"学习品质"究竟包含了哪些方面的内容?我们又应该如何在音乐学习活动中培养幼儿良好的学习品质呢?     

浅论形合与意合在英汉翻译中的应用

英汉翻译，离不开形合与意合的统一，这一特点要贯穿英汉翻译始终。     

学校在解决留守儿童教育问题中的主体作用探析

随着农村劳动力的继续大量转移,留守儿童的教育已经成为当前工业化、城镇化形势下事关农村发展、社会和谐、国家安定团结的突出问题。短期内,在政府、家庭、社会还难以全面应对、深入解决的情况下,只有学校,才最有条件和能力在各方的支持与配合下,通过建立学校与家庭的联系制度、改善生活娱乐设施、增加人员投入、推行课程改革、改进工作方法等,担负起教育留守儿童健康学习、生活、成长的应急性主体责任。     

新形势下的高职英语分层教学实证研究报告——以邢台职业技术学院为例

本文阐述了高职英语教学改革中的一项实验——分层教学。采用学生问卷和测试的手段调查了学生对分层教学的看法,对分层教学的效果进行了数据分析,得出了相关结论,为以后分层教学的实施提出了可行性建议。     

运动依赖理论研究进展综述

运动依赖是近年来运动心理学研究领域中备受关注的议题.从运动依赖的概念界定、症状表现、形成机制、应对策略及相关领域的研究出发,对国外目前所取得的研究成果进行综述,以推动我国运动心理学工作者对运动依赖现象的研究发展.