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孙建华 《温州大学学报(社会科学版)》2008,21(1):88-93
从中国百年文学的图景中,抽选五位中国乡土经验的杰出书写者,做一次巡礼式的窥探,重现作家创作方式与其文学理想、审美情趣、经验认知、人性视镜的复杂关系,逼显中国乡土叙事的症候,标示穿透经验抵达人心的难度。一个顶尖的作家,应该穿越政治,文化、道德,身体的有限视域,全面地挖掘人性视境的丰富岩矿,用语言提纯一个时代穿透其心脏时全部的欢愉与痛楚,进而用自己的创作为一个时代作出心灵的证词。 相似文献
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孙建华 《初中生世界(初三物理版)》2006,(12)
英语书面表达是各级各类考试的重要题型,命题的目的在于考查学生的语言综合运用能力。如何做好英语书面表达题?下面提几点建议供同学们参考。1.认真审题书面表达题提供情景的方式不外乎四种:图画、图表、提纲、短文。不论哪种方式,我们在审题时,一定要全面、准确地把握所提供的 相似文献
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在当代社会,由于科学技术的飞速发展,我们所处的环境正在发生巨大的变化。人们生活、工作的节奏在加快,知识更新的速度在加快,社会进步向我们提出了一个个新的挑战。面对这种咄咄逼人的形势,人们普遍感到压力。对于来自各方面的压力,不同的人有不同的心态,反应也各不相同。有的人把压力变为动力,把挑战当作机遇,视压力为催人奋进的“战鼓”。但也有的人在压力面前精神萎靡,灰心丧气,以致在心理上出现严重的障碍。同处一种环境,在同样的压力下,为什么会有截然不同的两种结果呢?这里起关键作用的是人的心理素质。心理素质是指人… 相似文献
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我们提出了一种新的设计,以制备出具有表面各向异性的多极显影磁辊,这种磁辊比各向同性磁辊的磁性能有较大的提高,表面磁感应强度比原业增加30%-40%。 相似文献
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一、引言未来世界是人才和知识竞争的世界。传统的外语专业培养模式已经陈旧,培养出的学生知识结构狭窄,能力与素质难以适应21世纪我国市场经济和国际竞争的 相似文献
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现代中学历史教材,知识覆盖面广大并高度浓缩,加之历史事件年代久远,学生不易感知。所以,课堂教学中,教师在认真钻研教学大纲和教材基础上,对教材作适当的补充是非常必要的,但这个补充要以不超越教科书规定的知识范围为度 相似文献
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“以学生为中心”进行课程资源建设——新建“公共英语I”课程的导学、助学设计策略 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,外语教学的研究越来越关注学生的需要和学生的学习心理。在编制教材时,考虑学生的需要和学习的情感因素已经成为英语教材编写的重要发展趋势。本文从对电大学员学习需求分析和远程学习者的学习障碍分析入手,结合英语语言教学研究和实践的最新成果,探讨如何在“公共英语I”课程资源设计中贯彻“以学生为中心”的现代教学思想,培养学生的主体意识,使课程的多种媒体资源中“内藏”不同层面、多种形式的导学和助学内容,使其成为课程资源的有机组成部分。 相似文献
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