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101.
李宗仁是桂系领军人物之一,为抗日战争的胜利做出了重要贡献。在他主政广西、安徽期间,实行了一系列开明政策,奠定了良好的群众基础;抗战爆发后,李宗仁坚决主张应战,促成了国共抗日统一战线的形成;他善于用人,严整军纪,指挥"杂牌军"取得了台儿庄战役的胜利,写下了中国抗战史上光辉的一页。 相似文献
102.
103.
孙敏 《学生之友(初中版)》2008,(6):7-9
理化综合题是物理和化学知识的综合运用,考察学生对两门学科基础知识运用的灵活程度,是化学题中学生得分率较低的一种题型。它主要考察学生对变化过程中,实验现象描述的完整性及原因解释的准确性等。近几年,理化综合题已经成为中考题的重点、难点,因此,掌握理化综合题的解题思路和方法是非常重要的。 相似文献
104.
这个暑假,我和爸爸妈妈一起到下川岛旅游。到了那里之后我发现,下川岛在不同的时间,有着不同的景象。清晨的下川岛,安谧祥和,听不见任何嘈杂的人声。仔细聆听,只有小鸟在唱着悦耳动听的歌 相似文献
105.
106.
孙敏 《中学生(作文版)》2010,(2):8-9
美妙的舞姿,吸引了众人的目光;奇特的线条,风靡世界画坛;肃穆的千手观音,留给世界惊叹。可为何你的舞步中透着沉重,线条显得杂乱,慈悲中露出哀伤,眼睛中滴出些许泪水? 相似文献
107.
108.
在新课程教改之前,我们的课程是什么样子,以后的长期发展中能够展现出什么样子,恐怕与基础教育的本质任务相差甚远:普遍是守规矩、不说话、举手发言、回答错了挨批评,普遍是死记、做题、考试、排名、补课,普遍是老师讲得满堂彩,学生听得昏昏欲睡。我们培养了一批又一批的好学生,但是这些好学生除了分数以外,对其他别无所求,对什么都熟视无睹,对任何事情都提不起来兴趣。他们连自己的想法都不懂得怎样去表达,更别指望他们会主动去提出疑问,解决疑问。针对这些情况,国家积极推进新课程教育改革,希望能为学生们创造出更好的学习环境,提高学生们的整体素质。这就要求我们打破传 相似文献
109.
自从17世纪夸美纽斯建立班级授课制度以来,课堂板书伴随着课堂教学走过了300多年的历程。近年来,随着多媒体教学技术的不断运用,教育改革的不断深入,板书的功能呈现出越来越弱化的趋势。但是,课堂板书,作为常规教学基本手段之一,它始终有着其他教学手段无法替代的功能。 相似文献
110.