课程思政视域下新能源汽车专业人才培养路径探究

<正>随着新能源汽车行业的快速发展,对于专业人才的需求也日益增长。在课程思政视域下,如何培养具备社会主义核心价值观的新能源汽车专业人才,成为当前教育领域的重要课题。课程思政是一种将思想政治教育融入专业课程的教学理念和方法,旨在培养学生的社会主义核心价值观,提高其思想道德素质和社会责任感。因此,在课程思政视域下,探究新能源汽车专业人才培养的路径具有重要的现实意义和理论价值。一、新能源汽车专业特点随着全球能源危机和环境污染问题的日益严重,新能源汽车已成为未来汽车工业的发展方向。新能源汽车专业作为     

消失模铸钢件渗碳的原因与防止措施

用消失模生产含碳量小于0.45%铸钢件会使其表面含碳量增高,渗碳层深度在0.2～2mm之间,渗碳量为0.01%～0.1%不等。渗碳使铸件加工性能变差,在一定程度上影响铸件的表面质量及力学性能。使用低密度模样、选择合理的铸型及浇注工艺参数、在模样中加入添加剂、选用合适模样材料、用精密复合铸造工艺是防止和削弱消失模铸钢件渗碳的有效措施。     

杉木采伐迹地轮作马尾松后的土壤肥力变化

以福建省长汀县楼子坝国有林场杉木连栽(AA)、杉木—马尾松—杉木(ABA)轮作及杉木—马尾松轮作(AB)等3种利用方式林地为研究对象,研究了三种林地更新方式的土壤物理性质、有机质及全氮含量的变化规律,结果表明:不同土地利用方式的土壤物理性质、有机质和全氮差异均达显著性水平.物理性质方面,上坡的不同土层表现出杉木—马尾松—杉木轮作下的土壤水分条件比杉—杉连栽地的土壤中相对较好,而在中坡和下坡各个土层则没有明显规律;上坡和下坡的杉木—马尾松—杉木轮作下的土壤有机质和全氮规律较为明显,均表现出随着土层深度的增加而减小的趋势,但中坡不同林分类型及不同土层变化规律各不相同.     

音乐心理剧对青少年阈下抑郁状态的干预研究

为探究音乐心理剧对青少年阈下抑郁状态的干预效果,选取61名阈下抑郁青少年被试,随机分为干预组和对照组,干预组接受8次音乐心理剧团体辅导,对照组接受常规心理健康教育课。利用抑郁自评量表（SDS）在干预前一周、干预后一周对两组被试进行评估。统计分析结果发现：干预前两组被试的抑郁自评得分无显著性差异;干预后,干预组的抑郁自评得分明显低于对照组,表明音乐心理剧团体辅导能显著改善青少年阈下抑郁状态。研究为探索疗程短且有效的调节青少年阈下抑郁状态的干预方法提供了新思路。     

试述高校人事档案数字化建设--我校人事信息系统数据库建设探索

目前,大多数高校人事档案以手工方式进行管理,如接收、保管、整理、编目、提供咨询服务等,这种方式已不适应当今数字化时代要求,高校人事档案数字化管理趋势已成必然.高校人事档案数字化就是把人事档案原始材料通过电子设备转换成数字模式存储到磁盘等存储设备上,通过相应管理软件或网络对其进行管理、使用,提高档案管理效率,实现人事档案信息价值,为高校决策层提供有力的信息支持.     

农村家庭环境对中学生体育态度的影响

采用问卷调查方法,研究农村家庭环境对中学生体育态度的影响。研究发现：受农村经济和文化水平的制约,家庭体育在农村的发展几乎是一片空白,农村家长在学生参加体育锻炼方面重视程度不够,其态度及行为直接影响学生的体育态度,并制约学生的发展和素质的提高。同时升学的压力、体育设施不够完善等方面,也是制约农村中学生体育态度的重要因素。     

The Harmony of Eco-translation in Chinese Version of“Of Studies”

A study on Eco-translatology starting at the beginning of the 2000 s aims at studying the harmony and unity between a translator and eco-translation. It requires translators to acclimatize themselves to translating ecosystem so that their translation as adaptation and selection may follow the dynamic variation of eco-translatology, which is the prerequisite for the balance between the original text and the version, the translator and the writer, the translator and readers, the culture of the original language and the target language. This paper shows the harmony of eco-translation by analyzing Wang Zuoliang's translation of Of Studies in light of eco-translatology.     

语文教学中充分发挥学生主观能动作用的思考

教学的理想境界是教会学生自主学习从而使其终身受益,要达成这个目标,激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主观能动作用是关键.也是把新课程改革落到实处的有效招数.因此,思考并重视这个问题,对语文教师而言是很有价值的.     

英国召开首届教育改革峰会

正2014年7月9~10日,由英国教育部和英国教育基金会共同主办的首届教育改革峰会在伦敦举行,来自美国、中国、波兰、荷兰、西班牙、葡萄牙等国的教育部长以及部分教育界专家应邀出席了本次峰会。峰会的目的在于搭建一个审视优秀教育理念、优化国际交流环境、改善各国教育体系的大平台。时任英国教育大     

阳光教育入人心——河南省洛阳市涧西区东升第二小学采访纪行

“山不在高,有仙则名;校不在大,有思则灵。”洛阳市涧西区东升第二小学(以下简称“东升二小”)便是这样一片有思想的沃土。虽说占地仅13800多平方米,但全校3000多名师生沐浴在“阳光教育”办学特色下,散发着青春的活力与梦想,全校逐渐营造出了“阳光文化、阳光课堂、阳光少年”的校园风景线,并不断向“文化品位深厚,办学特色鲜明”的现代化教育名校的目标迈进。