关于高校图书馆中的知识管理

文章在探讨知识含义、知识管理特点的基础上提出了一个知识管理的负反馈模型。该模型主要包括:知识采集、评估、知识属性描述、知识编码、建立知识地图、典藏、知识传导、挖掘读者背景信息、知识推送和知识反馈10个过程,同时提出了相应的可操作的知识管理评价标准。     

新媒体时代新闻编辑创新能力提升策略

随着“互联网+”时代的到来,新媒体在信息技术和科技的推动下迅速发展。媒体发生了根本性的变化,加剧了新闻媒体之间的竞争。在这种情况下,新闻媒体业正逐步向品牌化发展,制作高质量、高收视率的新闻内容,才能在市场中站稳脚跟。作为新闻媒体的一部分,编辑的能力和作用直接关系到新闻媒体的核心竞争力。因此,在媒体竞争激烈的时代,新闻编辑不仅要具备专业的新闻理论知识,还要有责任感、洞察力和开拓精神,广泛参与到各个知识领域,不断提高综合能力,才能编辑出具有广度和深度的新闻作品。     

基于STM32的机械专业检测与控制综合实验系统设计

针对现有检测与控制实验设备功能单一、开放性不足、实践内容不完善等问题,提出一种基于STM32单片机的检测与控制综合实验系统方案.该系统采取了核心板、扩展板、功能模块的模块化硬件设计思路,可开展基础型、验证型、综合型、设计型4个层次共19个实验项目,形成了阶梯配置、循序渐进的教学模式.实验教学结果表明,本系统运行情况良好...     

重视课堂教学 提升思维能力——以“两角差的余弦公式”教学为例

<正>英国哲学家培根说：“数学是思维的‘体操’.”数学课堂上,学生的思维就应活跃,让学生在习得数学知识的同时,养成正确的思维方式是数学教育的主要任务.结合具体数学知识进行思维训练是培养学生数学思维最基本也是最重要的形式.数学教学是数学活动的教学,而数学活动的核心是数学思维活动.在数学活动中,学生学会观察、实验和比较,提升分析、综合、抽象和概括能力,并能进行合理的推理,尝试合乎逻辑地阐述自己的思想与观点,逐渐形成良好的思维品质.     

关于发展河北省社会科学事业的思考

“科教兴省”是我省既定的发展战略，而科学包括自然科学和社会科学。因此，重视和发挥社会科学在我省经济建设和社会发展中的重要作用，就成为实施“科教兴省”战略的题中应有之意。在总结“八五”发展经验，努力实现“九五”计划和２０１０年远景目标的过程中，客观认识和分析我省社会科学的现状，探讨发展对策，无论对于我省社会科学事业自身的发展，还是对我省国民经济发展和社会的全面进步，都有重要意义。     

行业组织应在职教教材建设中发挥作用

行业组织在职教教学、课程改革和教材建设中发挥作用是职教发展的需要，同时对行业组织如何在职教教材建设中发挥作用提出了自己的思考。     

新版高中物理的调整与修订

自1996年秋季起,高中物理课本第一册、第二册(必修)开始使用新的修订版本,这次修订是在1990年高中物理(必修)第一版的基础上,根据国家教委1994年的调整意见进行的,修订中,对书中的一些物理量的名称和物理量的单位,根据《中华人民共和国国家标准GB3100—3102—93量和单位》以及全国自然科学名词审定委员会公布的《物理学名词(基础物理学部分》做了必要的修改.为了便于广大中学物理教学工作者及时了解掌握调整和修改的全部内容,本文就必修课部分的两版课本作一全面比较,以供读者参考.     

语文人文性与实用性相统一的可行性研究

语文的人文性与实用性相统一的可行性研究是一个重要的课题,尤其在高职高专院校,对其进行深入的研究,将会为高职高专的语文教学提供有效的借鉴。下面我从语文的本质内涵、职业院校和现代文明健康发展的必然要求以及和谐社会构建之需这几个角度来就这一课题进行研究。