加强社区民间组织党建工作的探索与思考

<正>一、从构建和谐社会的高度认识加强社区民间组织党建工作的重要性社区民间组织是社区参与的重要主体。通过加强社区民间组织党建工作,将进一步发挥社区民间组织在促进政府职能转变、繁荣社区公益事业、强     

新形势下如何完善会计电算化

<正>会计电算化是以计算机为主的当代电子和信息技术应用于会计工作的简称,是用电子计算机代替人工实现记账、算账、查账以及对会计信息的统计、分     

基于CBL农业工程案例教学——以农情遥感监测为例

为提高农业工程专业的教学质量,培养更多卓越的复合型专业人才,结合农业领域内大量典型案例,提出基于CBL的农业工程案例教学改革方法。以案例为基础,以学生为主体,以问题为引导,探讨了CBL教学模式和教学设计过程,设计了基于过程+技能+课堂+互评+考试的综合评价方法。以农情遥感监测为例,设定课程主要内容和难点,根据学生的学科方向进行分组案例讨论。授课结果表明,采用CBL教学法激发了学生主动学习的兴趣,提高了分析问题和解决问题的能力,更重要的是学生的实践能力和创新能力也有所提高。     

如何提升社会组织专职人员的专业化水平

<正>社会组织是社会主义和谐社会的重要组成部分,作为社会组织具体工作的实际操作者,其专职人员的专业水平直接决定着社会组织的能力和素质。限于社会组织专职人员的专业化水平普遍较低,社会组织发展受困的现状,提高专职人员的专业素养越来越引起社会各界的广泛重视。从理论和现实的角度分析,提高社会组织专职人员的专业化水平可从以下几个方面进行:     

高效液相色谱法测定板蓝根口服液中靛玉红的含量

板蓝根口服液的处方由板蓝根和蔗糖构成,具有清热解毒,磙血利咽,消肿的作用,常用于治疗扁桃腺炎,咽喉肿痛,腮腺炎。为控制该药的内在质量,我们采用了高效液相色谱法测定板蓝根口服液中有效成分靛玉红的含量,     

做一个倾听者

克尔凯郭尔说:“耳朵是最由精神决定的器官。”在日常生活中,听与说是一对孪生姐妹不能分割;在教育过程中,听与说有着同等重要的地位。教师不是绝对意义上的言说者,学生也有叙说的权力和欲望;倾听也不只是学生的义务,也是教师应竭力承担的责任。在教育过程中,教师不仅要做一个头脑清晰的叙述者,还要做一个思维敏捷的倾     

妈妈,我没什么不对

在我的回忆中,有一件事使我久久不能忘怀。那是在我念五年级时候的事。在那时候,已经要期末考试了,妈妈要我在家里做作业、看书。我要到陈坊桥去买铅笔芯,妈妈对我说:“你快点去买,买好了就回来复习功课。”于是,我就匆匆忙忙地来到了陈坊桥,     

化学拓展课中开展研究活动的一次实践

初中化学教学是化学教育的启蒙阶段.初中学生好奇心强,他们学习化学的动机往往是以满足好奇心和感兴趣为主的.当学生对化学学习产生了好奇心和探究欲时,学好化学就不再是一件困难的事了.基于这一点,我在平时的课堂教学中就很注意启发学生的学习兴趣,并在学生已有化学知识的基础上进行了课外实验的探索和研究.下面以"金属的腐蚀和防护"这一节内容的拓展为例.     

科学知识图画书阅读教育的价值及方式

研究发现,科学知识图画书对发展幼儿的学习能力具有积极的促进作用。近年来,华东师范大学周兢教授带领她的研究团队,对这类图画书的阅读指导进行了深入研究,取得了阶段性成果。本刊刊发这些研究成果,旨在为广大读者提供开展这类图画书阅读活动的基本理论指导,并分享他们的实践经验。当然,更希望大家积极总结出更多适合不同儿童、不同类别图画书的阅读指导策略和方法,以提高早期阅读指导水平,并促进早期阅读教育研究的不断深化。