在实践中进步 在研讨中完善——“什么是有效的历史情境教学”的课例研究活动述评

我们生活的世界,纵看是历史。横看是社会。故历史教育,实即服务于我们生活与人生的教育。人民教育出版社历史室与本刊编辑部合办的专栏“人教走廊”．亦即“借助历史进行人生教育的走廊”。旨在围绕人教版历史教科书．用全新的理念、开阔的视野、鲜活的思想、有效的办法,来解析内容、设计教学、实施课程、反思教学、评估学习……“人教走廊”应是多姿多彩的．编、读、教、学诸方同仁,漫步其中。撰稿参与,阅读思考,交流协商,互动互助,广益教学。对理解历史、感悟人生、服务生活发生积极作用。乃专栏之最大愿望矣。     

井字梁设计需注意的问题

钢筋混凝土井字梁在大空间中是一种常用的结构布置方式,但在设计中因其周边的支座条件发生变化而与计算假定或多或少的有些不同,怎么才能简化计算模型？在设计中应该注意什么？现就这些问题进行了阐述。     

我国文献收藏活动与文化价值观的关系

本文在分析了文化及文化价值观的定义及联系的基础上,运用历史分析的方法,通过时空的对比,着重阐述了文献收藏活动与文化价值观的关系。     

面向工程教育专业认证的电力系统综合实验教学改革

依据工程教育专业认证标准,结合课程现状及问题分析,对多门交叉课程知识应用的电力系统综合实验教学进行改革的探索与实践。构建模块化-阶梯型教学内容体系,开发分级实验项目,融入工程实践背景;采用多样化教学模式,有效利用虚实结合的实验教学手段、项目式教学形式和网络化辅助教学平台;建立合理有效的考核及反馈机制,多元量化评定学习效果,目标达成度分析用于制定持续改进方案。实践证明,电力系统综合实验教学改革符合工程教育专业认证要求,进一步提高了学生自主学习能力、创新能力和工程应用能力。     

论清末民初刘建封对安图林业发展的贡献

刘建封在担任安图县首任知县期间，发展农工商业，创设林政局，以林业为龙头，拉动当地农工商经济的发展，多方筹集资金，创立安图县森林警察部队，以达到维护边区安定、改变边疆落后状态，通过连环保、稽查员等制度，经营林业生产，也为他后来组织安图起义，创建“大同共和国”奠定了有利的基础。     

高职公共英语的教学地位及教学分析

高等职业教育在我国蓬勃开展，方兴未艾。但许多学生时职业教育怀有诸多困惑，如不澄清和解决会对他们的学习和就业造成不良影响。本文对职业教育新生的第一堂课的内容和重要性作了具体说明。     

邯郸开展新课堂教学模式观摩研讨

本刊讯为加快特校课堂教学模式改革，进一步提升特教教育教学质量，日前，由河北省邯郸市教育局普教处主办的市特殊教育”新课堂教学模式观摩研讨”活动在市特校举行。市教育局领导及邯郸19个县（市）区的教育科干部、特校领导、教师代表共120多人参加了活动。     

面向大学生的图书馆经典阅读活动探析

激烈的社会竞争与网络的快速发展对传统阅读方式与经典阅读造成了冲击。经典阅读对大学生的成长具有重要的意义,应广泛开展面向大学生的图书馆经典阅读活动,通过成立经典阅读推广指导委员会,制定经典阅读活动策略,开展监督与评估等措施,促进大学生经典阅读活动的开展。