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本文通过对大连理工大学振动与强度测试中心的运行模式的总结,简要介绍了如何有效地利用高校实验室人员,设备与技术的资源优势,通过认证认可,取得资质,参与社会的经济活动,拓展新的生存空间,为社会服务的一些做法。 相似文献
42.
44.
孙虹 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(5):81-85
文章把袁宏道、王思任的小品文置于明代文学的背景中,对袁宏道王思任小品文中以“水”为喻时所呈现的“自然与典雅”“阴柔与阳刚”各与时代的同构性以及两家之间的异质美进行了分析。结论是两人的小品文各有对明代主流文风的反拔和否定,而王思任的小品文更带有否定之否定的色彩。这标志着晚明时期的文学创作已经从拟古文风中脱胎出鲜明的个性化特征。 相似文献
45.
地质勘查单位利用地质档案资料进行技术成果转让.实现了很好的经营创收成果。对原育地质档案资料的二次开发提供不同层次的资料包.成功进行了资料转让与查询,创造了极大的经济价值 相似文献
46.
加强企业档案的监督是做好其利用过程中安全保护工作的一项重要措施。它能有效地发现并制止、纠正企业档案利用过程中的各种不良行为,从而保证企业档案的完整与安全由于企业档案的特殊性,不仅涉及到企业的安全、生产、经营、管理等诸多方面的商业秘密,有的甚至是企业的核心秘密,关系到企业未来经营发展的成败。因此,必须要从维护企业自身发展和利益角度,做好企业档案的安全保护工作。 相似文献
47.
近年来,随着电化教育的蓬勃发展,在外语教学中经常组织学生观看外语原版片,为他们创造了一个语言环境,对培养学生的听力和口语水平起到了良好的作用。但是,由于教师在这方面的教学经验不同,效果也相差很大,有的学生通过看原版片,听说能力提高很快,有的却感到收获不大,笔者就这方面的问题,谈几点粗浅的看法。 相似文献
49.
<正>美育是引导学生认识美、发现美、创造美的教育。随着教育部门对美育工作的重视,美育对促进学生全面发展的作用逐渐显现。2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,对学校美育的育人功能做了进一步阐释。大学时代是学生成长的关键阶段,也是学生构建价值观、人生观和世界观的关键时期,如何完善高校美育工作成为开展高校教育的难点。当前,高校美育陷入内容空洞、师资短缺、形式单一的发展困境,亟待通过资源优化、课程构建来发挥美育功能。地域资源作为当地特有的物质和精神财富, 相似文献
50.
<正>地域文化是基于特定地理环境形成的文化形态,包含民俗礼仪、宗教信仰、语言方式、生活习惯等,充分体现出当地人民的劳动智慧与精神理念,具有良好的传承利用价值。作为中华文化的重要组成部分,地域文化深植于中华民族的历史传统和地方历史与民间文化宝库中,将其作为培养民族文化自信、培育现代化接班人的教育资源,有利于切实提升学校育人水平,间接带动地方经济发展、文化创新。基于此,笔者参考《文教资料》2019年第28期《美育美学研究》栏目相关文章,结合其中关于地域文化与美育建设的内容,深入分析地域文化在学校美育教育中的价值内涵与融合路径,以更好地推动学校美育教育的特色化发展,实现以美化人、以美育人。 相似文献