阐释化学分析试验中允许差相关问题

化学是一门以实验为主的科学,不管是有机化学、无机化学、分析化学还是物理化学都离不开实验的支持与配合,分析试验在整个化学研究工作中占据着主导地位。本文对化学分析允许差进行了全面的阐释,并就其在化学分析质量控制中的应用和企业化学分析允许差规范进行总结和探讨,结合金属分析试验实例来对其中存在问题进行说明与总结。     

吴梦窗虚字修辞与晚宋典雅词风

文章首先分析了吴梦窗词中虚字修辞导源"质实"词风的三种特点:以实字代虚字、虚字单字多义、在非必用处暗用虚字。其次,指出从北宋到南宋,杂以口语俳体,虚字流入鄙俗的措辞用语逐渐被汰弃,这一转变也从修辞的角度促成了晚宋典雅词风的形成。     

浅谈高校实验室认证后的监督与管理工作

我国有多所高校的实验室加入了实验室认证认可行列,为高校实验室向社会开放、直接为国民经济建设和社会发展服务带来了机遇和挑战。该文以大连理工大学振动与强度测试中心为例,对通过认证的实验室如何更好地进行后续管理以及如何进一步提高质量管理体系的符合性和有效性做了简要论述。     

梦窗词对宋朝“今典”的互文创作

文章举证梦窗词中对北宋诸名家特别是苏轼作品"今典"的隐括,这种独特的同时代文学的互文性关系,颠覆了读者欣赏的思维惯性,也因此成为理解梦窗词的特别视角。     

低期望值的代价——美国总统竞选辩论的词汇量水平引出的思考

我好几次发现自己总是处于这样一种交谈中 :当我抱怨学校对学生的期望太低的时候 ,我的对方会说 :“那又怎么样 ?我们的经济正运转得很好 ,我们不仅获得了最多的诺贝尔奖 ,我们还有好多能人来从事难度最高的职业。”换句话说 ,即使有三分之一的年轻人在学校里没有学到最简单的技能 ,即使有三分之一的大学新生必须在校园里接受补习 ,也不必为此担忧。分歧的背后有两种不同的假设 :我认为我们教育体制的目的是教育每个来校学生 ,另一方则认为能力是以正态曲线分布的 ,我们不应该给予那些落后者以过分的关心 ,因为我们总得有人来捡垃圾、扫大街…     

对慢性病人的情志护理

目的探讨情志心理的治疗,增强病人对疾病的认识,减少病人在患病时的情绪变化,增强病人战胜疾病的信心,促进早日康复.方法运用支持性心理疗法、暗示疗法、开导法.结果通过支持疗法使病人增强安全感,减少焦虑和不安;灌输观念获得治疗效果;说理使病人了解病情发生、发展及治疗护理情况,使其引起注意和重视.     

“化工原理”课程教学方法初探

化工原理是用自然科学的原理考察、解释和处理工程实际问题,开展在理论解析和理论指导下的实验研究;在化工原理教学中要帮助学生完成“从理论到实际”这个转变,使学生掌握理论和应用的方法;抓好课堂教学,重视实验环节,培养创造性思维方法．     

心理偏常学生离校出走后的教育转化策略

对于心理偏常学生离校出走的教育转化，文章从晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒等四个方面进行论述，挽救个体健康成长及班集体建设的和谐发展有一定的指导意义。     

吴梦窗显化政治倾向词考论

文章在前人考证论述的基础上,对吴梦窗三首有明显政治倾向的词作——《水龙吟.送万信州》、《瑶华.戏虞宜兴》、《西平乐慢.过西湖先贤堂》,进行了补充考论;结论是梦窗词中非只有感喟语,亦有愤激语,梦窗也绝非杨铁夫所谓明哲保身者。     

高校后勤社会化改革后如何加强财务管理

随着我国教育事业快速发展和市场经济体制的逐步确立,高校后勤社会化已成为必然趋势.在这一特定环境形势下,对加强财务管理便成为非常重要的问题.