消除思维定势对小学生语感的影响

某校教师在批改小学二年级语文试卷时,发现其中的一道“()的天空”的答案不一,有的学生填“蓝色”,有的填“灰色”,更有甚者填“黑色”等等,真是众说纷纭.而根据所谓的“标准答案”,该题的正确答案是“蓝色”,结果除此以外的其它答案都被活生生地打上“*”.为此,一位语文界的权威老师无奈而又痛苦地发出了“天空一定是蓝色的吗”的感叹.     

走出学用范文的误区

作文教学不乏这样的现象:很多老师根据本次作文的题目和写作的重点,讲授写作知识后,便给学生读几篇对此次作文有指导和示范作用的文章,目的是给学生作文引个路,导个向.这些文章有的是从“优秀作文”集中选出来的,有的是教师的“下水”作文.实践证明,有的老师由于指导得法,这些范文确实给学生的作文起到了一定的示范作用,对学生写好作文有较大的帮助:而有的老师由于指导不得法,使学生误以为,     

永不停止的脚步——隆昌县巩固提高“普九”成果纪实

近年来,隆昌县的教育发展一年一个台阶,取得了令人瞩目的成绩:1993年基本排除中小学危房,实现“一无两有”;1994年“扫盲”工作经省上验收合格;1995年基本普及初等教育;1996年高规格建成普及实验教学先进县;1997年10月,他们以“整体水平达全省一流”的佳绩,提前一年高质量完成“普九”,在该县教育发展史上写下了浓墨重彩的一笔!     

言出心声 培养个性

言出心声,见文如人.作文所反映的是作者自己对生活的感受,或者说是被自己理解、认识、感受的生活,带有个人的感情色彩.“缀文者情动而辞发”,情是文章的灵魂,可见情感在作文中的地位.它既是作文的出发点,也是作文的归宿.     

他敲开高压世界的大门

左图是碳粉末和用高压人工合成的金刚石颗粒,它们是一种东西的不同形式.右图为人工合成金刚石用的高压制备装置.     

热土上的乐园——记广州经济技术开发区第一幼儿园

在广州经济技术开发区这片屡创经济奇迹的热土上,有一座幼儿园随着开发区的发展而诞生,伴着开发区的壮大而发展,短短11年间,便在市内、省内乃至全国声誉鹊起,被广大家长和幼教同行称为“儿童的乐园”.它,就是广州经济技术开发区第一幼儿园(以下简称开发区一幼).开发区一幼,这座热土上的乐园,有着什么样的成功秘诀呢?     

小蜜蜂

小蜜蜂你在花丛?舞蹈唱歌,呆花密,又把花粉传播。我多想,到你神秘的小屋坐坐:甜甜的蜜,怎么会有许多许多?小蜜蜂@李青!广州市退休教师~~     

熊太郎捉迷藏

春天已经来了,可是,熊太郎还在呼呼大睡。 小猴和小狐狸跑来找熊太郎,“喂,太郎君,都什么时候啦,你还在睡懒觉呀!” “快点起来,快点起来!” 熊太郎被吵醒了,揉揉眼睛,一骨碌爬起来,“啊——已经是春天啦!” “太郎君,原野上的蒲公英、迎春花都开了,可漂亮啦!”