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981.
听课———是提高教学水平不可忽视的一个环节,作为一名好教师,应该懂得教学相长这一道理。古人曰:“三人行,必有我师”,这句话进一步说明了学无止境,教无定法的简单含意。在实际教学工作中我们应不断学他人之长,补己之短,在相互学习中使自己的教学能力和水平得到进一步提高。体育(术科)教学作为在特定环境下对学生进行体能教育的一门学科,且动中有“乱”、“乱”中有序,始终是有组织、有规律地进行。但在实际听课过程中,“体育课堂”似乎离我们时近时远,给听课带来很大不便(指没有通讯设备),那么,怎样听(看)体育课,这里我浅显地谈一… 相似文献
982.
名城的旅游文化传统与创新 总被引:1,自引:0,他引:1
邓祝仁! 《南宁师范高等专科学校学报》1999,(2)
名城旅游文化的拓展创新应立足于国情民情,扎根于名城各自不同的历史文化传统上。要首先选择国家业已公布的历史文化名城,特别是其中属于全国旅游热点、次热点的那些城市有计划、有重点、有步骤、有特色地进行,探索一条大力弘扬中国历史文化传统,积极发展旅游业的道路。 相似文献
983.
易剑!本刊记者 《湖北大学成人教育学院学报》1999,(6)
由中央教育科学研究所、全国教育科学规划领导小组办公室、华中师范大学联合举办的“第五届全国中青年成人教育工作者理论研讨会”于1999年11月9日至于12日在武汉华中师范大学隆重举行。全国各地普通高校、成人高校、教育研究院(所)和成人教育类期刊杂志的50多名中青年专家、学者应邀出席了会议,中央教育科学研究所副所长谢国东、全国教育科学规划领导小组办公室副主任刘坚、华中师范大学校长路刚、副校长李宇明等领导同志出席演讲并主持了会议。 相似文献
984.
茅盾在他的《谈〈水浒〉的人物和结构》一文中,从机械的阶级分析出发,用简单枚举的方法,对林冲、鲁达、杨志三人的阶级出身进行不符合原作的推断,作出了不恰当的结论。我们不应为名家讳,对其失误应作具体分析,而不应将其视为经典。 相似文献
985.
郭志瀛!省中学教师自学考试办公室 《继续教育研究》1999,(4)
检验考生学习效果的必要手段是考试,而试卷评阅,又是保证考试质量的根本.评卷质量好坏,不仅决定每个考生的命运,牵动着他们的心,而且直接关系到合格人才的选拔.因此,作为主管这项工作的中学教师自考办,如何抓好这项工作,确保评卷质量,宽严适度,准确无误,需要大家认真探索,仔细研究. 相似文献
986.
987.
988.
1998年9月19日,天气晴朗,无风,气温35℃。我和一钓友于上午10时左右到达距景洪市60公里的前卫水库垂钓。我使用4支海竿,其中,3.6米“铁人”竿1支;3米“金秋”竿两支;28米“火凤凰”竿1支,全部配“迪佳”绕线轮、直径0.4毫米钓线和伊势尼10号吸入钩。饵料为豆腐渣、炒面、白糖、鸡蛋和白酒混合发酵的酸甜饵。整个上午无鱼咬钧。至下午3时,“铁人”竿的浮漂忽然沉入水中。我随即提竿,那鱼猛地冲出三四十米方止。我抓住时机摇轮收线,反复数次后再摇不动。我以为是鱼打桩,又是弹线,又是抖竿,僵持了十多分钟毫无反应,便借来小船… 相似文献
989.
1998年11月7日上午,我同翟老、王正明等钓友到苏州工业园区外跨塘一个多年未干、面积五六亩的鱼塘钓鱼。当日天气晴转多云,东南风3~4级,气温20℃左右。我使用的是5.4米“龙成”手竿、“富司达”2号主线、1.5号子线、0.8号无例刺“金龙”钧和蚯蚓钓饵。中午12时左右,我右边的翟老对我说,前面有一条黑鱼。我仔细一看,果然有一条大黑鱼在水面一晃。当时我并不在意,心想黑鱼不会咬钩。至中午1时左右,我忽然发现浮漂向外移动,随即没人水中。我马上提竿,只觉手感一沉,接着“哗”的一声,一条近1米长的黑家伙跃出水面。大家看得清清… 相似文献
990.