论全球化时代中“新生代”大学生的爱国主义教育

全球化时代,部分大学生爱国主义意识弱化,加强大学生的爱国主义教育更显迫切。文章在总结全球化浪潮下大学生爱国意识呈现出的新特点的基础上,提出要注重对＂新生代＂大学生在意识上的教育、情感上的熏陶与行为上的引导,做到三个＂统一＂。     

“互联网+”时代下企业思想政治工作的创新

互联网技术作为社会的最大变量之一,正以难以估量的态势对各领域施加其影响力。在这一时代背景下,创新是企业思想政治工作的必然选择,是守护好网络新阵地的必然要求;互联网自身的技术优势也将促进企业思想政治工作主体与客体间的互动沟通,为传播工作内容形式创新提供契机。因此,企业思政工作应做好工作内容与方式的创新;话语方式的创新和思维方式的创新。     

pain的语法特征及用法说明

一、表示肉体上的"痛"疼痛"1.可数性问题。此时可用作可数或不可数名词。如:This tooth is giving me pain.这颗牙很疼。Mary felt a sharp pain in her left arm.玛丽左臂感到一阵剧烈的疼痛。     

中国探险史3大死亡之谜

探险者是一群具有悲怆意义的人,在天地之间,在恶劣的自然环境中,死亡的威胁是无时无刻不会伴随的。有些人在亲近大自然的过程中付出了生命的代价,而死亡,在探险过程中有它发生的一切偶然与必然。余纯顺:倒在一次计划极为“周密”的探险中孤身徒步旅行家余纯顺的大名应该说无人不知的了。在8年多的徒步中国之行中,这位彪形大汉也不知遇到过多少回生死考验:在长白山天池十级大风中被冻僵,整个人宛若雪雕;在黑龙江边陲,两次撞见饿狼,赤手空拳面对凶恶的狼群;在考察贺兰山史前岩画时,差点儿从悬崖上摔下来送了命:在川藏公路线上,八百里泥石流塌方使公路断绝,他曾被汹涌的泥石流包围;在“世界屋脊的屋脊”之称的阿里无人区,有鼠疫流行,他曾陷入沼泽;在走访半与世隔绝的独龙族途中,他在弥天大雾中迷失在雪山上,拽着电话线才走到有人居住的地方……在走过中国21个省市自治     

关于基础教育课程改革的哲学思考

基础教育课程改革已经到了应该作一些哲学思考的时候。这种思考既是对理论的完善，也是对实践的反思。     

中国体坛的新生代——八运会新人一瞥

体育竞赛可以说是残酷的,胜者永远灿若星辰却又寥寥可数。全国各地的众多运动员若想在四年一度的全运会上崭露头角,就必须要经过宛若浪里淘沙、沙里淘金的一系列考验。在各路英豪汇集的硝烟弥漫的八运赛场上,几匹年轻的“黑马”旁若无人地昂然出现在万马奔腾的阵前,令众多行家颔首称赞。     

钱是英雄胆?

泰森咬人之后又爆新闻:与培养其多年的经纪人唐·金撕破脸皮,对簿公堂。归根结底是为了那不翼而飞的成万上亿的美元。用一双铁拳打出一片金山银山的泰森,可谓财大气粗:在拉斯韦加斯、俄亥俄、加利福尼亚等地屡建豪宅;对自己倾慕的异性动辄送出珠宝首饰。而如今“泰森失财”的风声一露,房地产商人、珠宝商人们讨债上门的身影日见增加。即使唐·金的罪名成立,泰森的千万家财也难觅影踪——两手空空的泰森以后的日子未必会此锒铛入狱的唐·金舒服多少。曾几何时,名列世界体育富豪首位     

奥林匹克,让兴奋剂走开

记得有本武侠小说里描写反面角色如何阴险狠毒,妄想称霸江湖——制造万千“药人”作为随从。所谓“药人”,即正常人服药后状如僵尸,无声无息,无爱无嗔,不识三亲六故,没有七情六欲:干起活来不知劳累,拼起命来不怕死活——只知一心一意听“主人”的话。有这么一群“药人”供己安排调遣,在江湖上称王称霸想来也不是件难事了。小说家言自不必去信它。但事却有凑巧:20世纪的奥林匹克运动场上,却也无独有偶的出现了一批“药人”——且将服用兴奋剂成“专业户”的运动员们如此称呼吧——不同在于,这些“药人”们不是被动炮制,而是主动与药物为伍的。据体育史载,现代竞技场上服用兴奋剂的历史可追溯到1904年第三届奥运会(当时无禁药规定),饮用含马钱干碱的白兰地后参加马拉柱比赛的美国运动员一路领先,最终夺冠。自此兴奋剂之风越刮越盛。1964年东京奥运会期间,运动员洗手间里遍地都是盛过药物的瓶子和注射器。     

赛场外的吴国村

八运会跳水比赛结束了。原国家跳水队副总教练吴国村一回到宾馆,就迫不及待地拿起手机与在北京的妻子联系。告之自己的归期。“我爱人会在火车站接我,每次比赛后回北京,她都会赶到火车站或机场去接我。”面容和善的洋溢着满脸幸福笑容的吴国村如是说。是啊,作为跳水名将谈舒萍、王睿的授业恩师,吴国村怎么能不感到由衷的幸福呢?八运会上得意门生谈舒萍在女子三米板决赛中再度封后,使吴国村这个人到中年的汉子当众像个小孩子     

学习贯彻习近平总书记重要讲话精神大力培育和践行社会主义核心价值观

为深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神,贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》的工作部署,6月19日,教育部社科司和高等教育出版社在京举办"培育和践行社会主义核心价值观"座谈会,以纪念高等教育出版社成立60周年。教育部、中宣部、中国法学会等有关部门领导、部分高校负责同志和"马工程"重点教材首席专家参加了会议。现将部分与会代表的发言摘编如下。