自媒体:开放教育实践教学问题的一种解决方案

自媒体方式能够打破传统网络教育的时空界限、师生界限,为学习者提供更为开放包容的共享学习空间。自媒体实践教学平台,满足学生对实践教学的自主选择、个性化、理实一体化、线上线下融合的需求;满足学生知识碎片化学习的需求;解决虚拟仿真实训平台开放式共享的问题。平台作为理论知识学习的补充和延伸,其建设遵循能力提升的 OBE效果评价导向和 PDCA循环原理,体现“以学习者为中心”的现代教育理念。通过平台实践学习,学生实现理论与实践高度融合和知识能力的内化,师生进行交流研讨的同时实现知识拓展创新。     

Analysis of Characteristic Techniques in CAD Modeling ofRapid Prototyping with SLS

Production models and parts can be obtained with a CAD model of rapid prototyping technology. Because of the characteristics of rapid prototyping with SLS (selective laser sintering), hardness and strength of the forming parts are not very high. Usually these forming parts are used for testing new products, casting complicated shape, and making various inexpensive molds and dies. In a rapid prototyping process, building a CAD model is required.     

高中生英语词汇学习策略与词汇量相关性研究

以湖州双林中学高三学生为调查对象,采用问卷、词汇量测试卷等工具,运用定量分析的方法研究了高中生词汇学习策略的总体倾向,探讨了词汇学习策略与词汇量的相关性。结果表明:高中生普遍接受运用和上下文的词汇学习观念,他们不太赞成死记硬背的观念;高中生使用的词汇学习策略数目有限,在22项词汇学习策略中,常用的仅选择性注意、重复、自我激励等8项;词汇学习策略与词汇量之间存在着一定的相关性。其中计划、背景知识猜测、上下文等13项词汇学习策略与词汇量呈显著或极显著正相关。     

申办世博会:上海新的飞跃

世界博览会历来被称为“经济、科技、文化领域的奥运会”,上海提出“城市,让生活更美好”的主题,成为申办国中令人瞩目的焦点。如果世博会申办成功,上海将提前三年实现人均ＧＤＰ一万美元的目标。据保守估计,在召开的半年内,世博会的直接收入就将达２５亿美元,再加上对其他行业的拉动,推动全国ＧＤＰ增长不低于０．３%。举办世博会是综合国力强盛的象征,是促进经济发展的重要杠杆。它不仅给参展国家带来发展的机遇,扩大交流和合作,促进经济发展,而且给主办国家创造巨大的经济效益和社会效益,宣传和扩大了举办国家的知名度和声     

杰出的现实主义诗人白居易

唐朝后期,我国诗坛上出现了一位名叫白居易的伟大的现实主义诗人,他所作诗歌纯朴自然,形象生动,通俗易懂,具有很高的艺术性,为古今中外的人们所喜爱。这位大名鼎鼎的诗人还做过十九个月的苏州刺史,与苏州结下不解之缘,秀丽的江南水乡景象多次在他的作品里出现。 白居易(772年—846年),字乐天,晚年号“香山居士”,祖籍太原,曾祖时迁居下邽     

改革开放以来我国高校思想品德课课程建设的回顾与思考

改革开放以来,我国高校思想品德课课程建设经历了初创与形成、巩固与发展、调整与提高、整合与升华四个阶段。当前,面对时代挑战,加强高校思想品德课课程建设,必须进一步明确课程建设的指导思想,深入开展课程建设的基础理论研究,强化课程建设的组织保证。     

《全国报刊索引数据库》刍议

《全国报刊索引数据库》文献来源广泛，信息量大，对应书本式检索工具《全国报刊索引》，具有社科和科技2个单列库，基本覆盖了全国邮发和非邮发的主要期刊，在国内具有广泛影响。本文就其特点、使用技巧加以论述。     

世界经济发展的十大趋势

目前,我们正处于世界经济发生巨大变化的时期。这一变化是从1970年开始的,并将持续到2000年。世界经济的巨变可概括为十大趋势,其内容分别阐述如下。一、从陆地到太空 50年代后期,苏联人造地球卫星的发射成功开始了人类进入太空的新纪元。然而,当时还没有人能够预见这种探索的远景,许多人甚至认为探索太空不会有多大前途。直到1960年美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗登上月球的时候,人们的思想才发生了变化。后来的10年,人们看到更多的载人宇宙飞船和人造地球卫星发射成功。如今,地球已被许多国家发射的人造卫星所环绕。在发射人造卫星的国家中,不仅有发达国家,而且还有发展中国家。的     

基础知识是根本 理解能力是关键

平时我们经常可见到下面一类习题：例１．用同位素３２Ｐ和３５Ｓ分别标记噬菌体的ＤＮＡ和蛋白质,然后用这种标记的噬菌体去侵染细菌（细菌的ＤＮＡ含３１Ｐ,蛋白质含３２Ｓ）。则子代噬菌体所含的Ｐ元素应是　①　;子代噬菌体不应含有的元素是　②　;这个实验证明了　③　。例２．如果用３２Ｐ和３２Ｓ分别标记噬菌体的ＤＮＡ和蛋白质外壳,当它侵染到细菌体内后,经多次复制,所释放出的子代噬菌体绝大部分———（④）Ａ．不含３２Ｐ　Ｂ．含３２Ｐ　Ｃ．不含３５Ｓ　Ｄ．含３５Ｓ这类题目出得很好,既要求学生掌握基础知识,又需要…     

创新教育简论

全球性知识经济的到来,给我们传递了一个强烈的信息：这是呼唤创造、呼唤个性的时代。于是,人们提出了一个全新的概念：“创新教育”。一、定义所谓“创新教育”,就是把创造学、教育学、心理学等相关学科的理论有机地结合起来,通过课堂教学与课外活动的途径,帮助学生树立创造志向,发展创造性思维,培养创造精神,从而发展创造力的教育。从人才学的角度看,创新教育是开发人的创造力、培养创造型人才的教育;从教育学的角度看,创新教育是为人们将来创造发明打基础做准备的教育;从心理学角度看,创新教育是培养、训练人的思维（尤其…