创业教育

早在上世纪中叶,欧美一些大学就率先开设了带有创业教育性质的课程。随后几十年,创业教育便取得了长足发展,并且产生了良好的社会效果。美国硅谷高新技术企业的异军突起,就与大学生自主创业有着密切的关系。二十世纪九十年代以来,美国、英国、法国、日本、韩国、澳大利亚、新西兰等国纷纷将创业教育作为培养未来挑战性人才的战略,积极部署高等教育阶段创业教育的实施计划。我国的创业教育,同发达国家相比,起步时间较短。但是,这种新型教育已经受到越来越多大学的关注和重视。近年来,党和国家也积极支持大学生创新创业活动。前不久颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确提出高等教育要“推进创业教育”。在高等院校开展创业教     

护理专业学生自主学习能力的培养探析

护理学专业是一门融合了基本医学知识和护理专业技能的综合性偏实践学科,对于专业学生来说,毕业后多为一线护理人员,这就要求护理专业学生既掌握一定的医学常识,又要有相对较高的护理技术。由于专业的特殊性,需要学生具有一定的自主学习能力和专业的悟性,才能不断提高自身护理能力和理论水平。     

桥梁装饰灯座创新研究

在新时代的要求下,文化建设已深入到各个领域当中。其中灯座是人们日常生活里简单却又必要的器具,在人们的审美需求和文化需求下逐渐变得多元化。本文将基于桥梁景观及其人文内涵对装饰灯座进行创新研究。     

乔治·艾略特叙事策略的“进”与“退”——以《米德尔马契》为例

乔治·艾略特作为一名跻身英国“伟大的传统”的女性作者,作品影视化后广受好评并造成轰动。她在女性的叙述权威的构建上做出了不少尝试,这或是作品广为流传的原因之一。在女性主义叙事学视角看来,她对于英国小说传统中的女性形象“天使与恶魔”范式进行了解构。在叙述声音上,她利用了男性的言辞来传递作者的女性叙述声音。在叙事视角上她将女性从“被凝视”的客体变成了“观察”的主体。她从这些方面对于女性叙事权威进行建构,但是却受制于维多利亚时代的历史环境,她又不得不对其进行了削弱,似是相当矛盾的。     

食物是不是我的“敌人”

<正>生活情境一思晓从小就有个绰号“胖妞妞”。进入初中后，她不想再被同学嘲笑，于是暗自下定决心减肥。她偷偷节食，吃各种减肥药。一段时间后，思晓变瘦了。家人虽惊讶于思晓的变化，却都认为是她学习压力大，学习太用功，自然就瘦了。而思晓本以为自己会满足于现在的体重，可是，她发现自己还想更瘦一些。她每天都会称好几次体重，而且对体重数字格外敏感——体重上涨一点，她就如临大敌，立即断食，只靠喝水充饥。     

被好朋友“背叛”,该怎么办

<正>生活情境小萱和一位室友是好朋友，她们平时总是形影不离。她们会一起去上课、吃饭，会分享零食，也会分享彼此的小秘密。小萱十分信任这个好朋友。最近，小萱忍不住又对室友分享了一个小秘密并请她保守这个秘密——小萱对班上某个男同学有好感。可没过几天，宿舍其他室友就拿这个男同学和小萱开玩笑，更让她苦恼的是，很快班里其他同学也开始起哄了。小萱为此深感尴尬与难堪，     

科技期刊贯彻党管出版原则的实践与思考

要做好科技期刊工作，必须全面加强党的领导。本文分析了科技期刊出版单位党组织所面临的风险挑战、机遇及党建工作与众不同的特点。科技期刊必须坚决贯彻党管出版的原则，处理好党支部书记与主编的关系，完善党组织参与重大问题决策机制；以党建工作引领业务工作高质量发展，把握方向，为国家战略服务。     

基于地理学发展史的综合思维培养策略

从地理学发展史的角度看综合思维的提出能够更好地剖析综合思维的本体,但教师仅基于综合思维的本体谈培养是比较匮乏的。文章从地理学发展的脉络出发,厘清综合思维的本体来源,确定了基于本体的综合思维培养策略:立足大概念,整合单元教学;围绕联系图,构建整体观念;以地理为本,融合课标,整合学科知识;以实践为基,联系生活,体验地理研究;以观念为导向,渗透综合思维;以原则为支柱,强化综合思维。