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131.
正中华文化源远流长,是我们长期发展的思想基础。天下兴亡、匹夫有责的爱国情操,民为邦本、民贵君轻的民本思想,已所不欲、勿施于人的待人之道,吃苦耐劳、勤俭持家、尊师重教的做人之道等优良传统,对未成年人的思想道德教育,都能起到良好的教育作用。因此,在日常教学中进行传统文化的渗透,既能顺利完成教学任务,又能对学生进行思想的濡染,可谓一举两得。  相似文献   
132.
再给我一颗     
上中学时,一种可爱的糖果闯入人们的视线,黄豆那么大一颗,颜色各异,但口味相同。入口时又酸又涩,让人几乎想立刻吐出来。在十几秒钟的时间里,这种酸涩愈演愈烈,所有口中含着它的人无不表情痛苦,龇牙咧嘴,面目可憎。可是只要熬过这十几秒钟,酸涩就会渐渐退去,接着而来的是一点点香甜,然后香甜如刚才酸涩扩展般的速度散开,顷刻之间满嘴都是香甜了。每个有此口福的人表情都变化多端,最后来一句:“再给我一颗!”爱的就是这个过程,于是那糖果非常流行。当时,高中女生多爱蝴蝶,崇尚其对生活品质的无上尊重:即使生命短暂,依然绚丽无比;即使微不足道…  相似文献   
133.
 Four new species of the genus Aristolochia (Aristolochiaceae) are described as new from China.  They are Aristolochia austrochinensis C. Y. Cheng & J. S. Ma, A. caulialata C. Y. Wu,  A. salweenensis C. Y. Cheng & J. S. Ma, and A. kunmingensis C. Y. Cheng &J. S. Ma. A naturalized species, A. ringens Vahl is also reported.  相似文献   
134.
写作感受论     
感受是人的五官受到外界事物刺激而产生的一种生理和心理上的反应。笔者认为,没有感受就没有文学,即使非文学作品的写作也往往离不开作者的感受。本文就此问题谈一些浅见。  相似文献   
135.
项目驱动教学法在《C语言程序设计》课程教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章针对C语言教学过程中存在的学生学习兴趣不高,学习主动性差而造成的课程教学效果差的现状,提出在C语言课程教学中实行项目驱动的教学方法,并从教学设计,课堂教学实例,实训教学实例等几个方面对这种方法进行阐述.  相似文献   
136.
"桂学研究瞭望"主持人开栏语   总被引:1,自引:1,他引:1  
中国是一个历史悠久的文化大国。回望中华民族五千年的历史,但凡经济发展、国力强大、人民安居乐业的盛世时期,都是文化大繁荣大发展时期。盛唐气象,康乾盛世,都曾创造了光辉灿烂的文化,产生了令后世景仰的文化景观。新中国建立60周年,特别是改革开放30年以来,古老的中华民族又走上了伟大的复兴之路,一个励精图治、生机蓬勃的盛世中国又再次屹立在世界的东方。  相似文献   
137.
目的:探讨生活事件对医学生睡眠质量的影响。方法:运用匹兹堡睡眠质量指数量表和青少年生活事件量表对273名医学生进行问卷调查。结果:(1)生活事件与医学生睡眠质量显著相关(p.01)。(2)生活事件能显著预测医学生睡眠质量,生活事件共解释了医学生睡眠质量16.2%的变异。结论:生活事件对医学生的睡眠质量有一定影响。  相似文献   
138.
为了推动桂学研究的开展,并为桂学研究提供一个成果展示与学术交流的窗口和平台,《广西教育学院学报》从上一期即2009年第6期起,特别开辟了“桂学研究瞭望”专栏,并作为本学报的一个主打栏目,希望能为桂学研究与发展尽一份力量。  相似文献   
139.
为了推动桂学研究的开展,并为桂学研究提供一个成果展示与学术交流的窗口和平台,《广西教育学院学报》从上一期即2009年第6期起,特别开辟了桂学研究瞭望专栏,并作为本学报的一  相似文献   
140.
从声乐专业学生到声乐专业教师的角色转换   总被引:1,自引:0,他引:1  
佐世容 《文教资料》2010,(12):180-183
声乐专业是一项专业性、实践性很强的专业,从声乐专业学生历年毕业就业情况调查来看,从事专业教学的职业是艺术院校声乐专业学生选择最多的职业,无论是在中小学,还是在大学中从事教学,都涉及一个学生到教师的角色转换问题,在此,本文就声乐专业毕业生到大学声乐专业教师这一角色转换的问题进行了一些简单的探讨,以咨共勉。  相似文献   
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