数字书写要规范

读首都的几家报纸,发现版面上稿件数字的书写,经常出现不规范的写法。今年1月9日某报46版《新闻点击》栏中的数字,不符合阿拉伯数字书写的标准,该文中有3组数字:“累计成交金额突破百分之一百七十四”;“上海期交所交易金额近八千二百亿元”;“郑州商品交易所累计成交金额达百分之二十五以上”。这三组数字都是汉字表述的,不符合用阿拉伯数字书写的规定。这样的书写根本上不了计算机、电脑。其它常见的书写错误还有:1、汉字与阿拉伯数字混用。如“8亿5千4百30元”、“7万7千8百42个”,都是不标准的,正确的写法是“8.5430亿元”、“7.7842万…     

医药联合体重组模式初探

现在,摆在医药联合体面前的有三条路:一是维持原状;二是解体,在联合体“蜡炬成灰泪始干”后自然死亡;而为了获得更大的发展,则必须重组、整合。     

雷锋在营口

1960年1月8日，雷锋作为一名新战士，就要从弓长岭启程出发。他向当地武装部领导和同志们表示：“请首长放心，我一定当个保卫祖国的好战士。”     

国外图书情报领域数字人文工作需求及职能分析——基于ALA JobLIST的分析

[目的/意义]通过评估数字人文领域相关招聘广告中所描述的知识技能要求,识别该领域从业者所需要的任职资格和职能职责。[方法/过程]以美国图书馆协会(ALA)2006-2018年与数字人文相关的招聘广告为数据来源,共收集职位名称中包含数字人文的核心工作72个及工作描述中包含数字人文的相关工作232个,对其职位名称、教育背景要求、经验要求、知识和技能要求以及职能职责进行分析。[结果/结论]数字人文领域对图书情报人才的需求逐年增加,图书情报学可以从数字项目、管理、区域研究/学科专家、信息素养/培训、参考咨询等方面参与数字人文领域,所需要的技能主要包括:数字学术和数字人文相关的研究工具和技术;编程、脚本语言、软件和平台的知识;出版,教学经验和交流能力。     

说明文习作教学策略探微——以“介绍一种事物”为例

<正>一直以来,学写说明文都是习作教学的难点。说明文作为一种基本的表达文体,以内容专业、文辞严谨的特点成为学生心中较难的文学体裁。在说明文习作教学中,如何让学生选择合适的说明方法,用清晰的思路将说明对象的特点描写准确,这离不开教师的精心指导。基于对说明文特点的理解,教师应为学生搭建说明文习作的架构,让学生有说明的意识与描述的能力,从而顺利完成一篇有理有据、清晰科学的说明文习作。笔者以五年级上册第五单元的习作“介绍一种事物”为例,探讨说明文习作的教学策略。     

数学史融入高中数学教学的策略研究

数学史融入高中数学教学,能激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量,提升学生数学核心素养。文章结合高中数学教学实际,从注重数学材料阅读、数学史和数学教学相结合、借助数学史创设教学情境等方面,对数学史融入高中数学教学的策略进行研究。     

《大学》主旨新解

学者解释《大学》,向来采用朱熹之说,认为《大学》是一篇教育学论文。实际上,《大学》通篇讲的是君王治国之道,此论可从四方面得以证实:其一,唐儒陆德明、孔颖达已发现《大学》主旨在于为政、治国;其二,从训诂学层面审视,朱熹之论不合《大学》文义;其三,《大学》所征引的文献均凸显君王治国之道这一主旨;其四,《大学》的内在逻辑—先后阐发了治国之前提与治国之方法。     

有钱能使猫抬轿

“有钱能使猫抬轿”与“有钱能使鬼推磨”意思差不多,但前者对拜金主义的揭露更深刻？因为鬼本来就常指阴暗的东西,有钱能使它们推磨,鬼性使然,毫不奇怪;而猫的天职是捉老鼠,变成给老鼠抬桥,就可悲了。     

日本大学招生考试制度的多样化

日本的大学招生考试经过多次改革，形成了“大学入学考试中心考试”和各大学的个别考试并用的模式。在这一模式中，多样化是其主要特征之一，主要表现为考试机会的复数化、选拔方法的多样化、评价尺度的多元化。     

现代产权制度对大型仪器设备资源配置的影响

现代产权制度作为资源配置的基本制度,具有激励、约束、配置功能。高校大型仪器设备的资源表现出稀缺性,在投资体制、管理体制、宏观规划、共享机制等方面存在不适应现代产权制度的问题。现代产权制度是高校教育资源配置的必然选择。树立归属清晰、保护严格的现代产权观念是实施资源共享的前提。建立权责明确、流转顺畅的有偿使用制度是实施资源共享的措施保障。