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61.
钢琴乐谱中符号的形与数,以及它们交织形成的相互关系隐含着丰富的数学内容。比如,数、数群、方位等方面的知识。这些知识是钢琴音乐的派生物。正是这些派生物使儿童在学习钢琴、接受钢琴音乐教育的过程中,形成了基本的运算技能,发展了数的思维。因此,在对儿童实施钢琴音乐教育的同时也就对其进行了数的教育。 相似文献
62.
夏丐尊 《中学生阅读(初中版)》2005,(9)
案头有一座别致的假山,得之不费一钱,可是在我室内的器物里面,要算是最有重要意味的东西。它的成为假山,原由于我的利用,本身只是一块粗糙的钢铁片,非但不是什么“吉金乐石”①片,说出来一定会叫人发指,是“一·二八”之役②日人所掷的炸弹的裂块。这已是三年前的事了。日军才退出,我到江湾立达学园去视察被害的实况,在满 相似文献
63.
64.
洪申我 《黎明职业大学学报》1994,(1)
中国古代的文学理论批评,一向将文学视为一种严肃的社会工作,一项有益于社会人生的事业,有助于人们修身治国的工具,而绝非仅供娱乐消遣的游戏。优秀的文学作品,必须经世致用,既要与社会现实密切相关,又要对社会生活起积极作 相似文献
65.
洪申我 《黎明职业大学学报》2004,(4):3-8
学批评必须在本阐释的基础上进行审美阐发,才能提升到更高的层次。批评的审美阐发包括历时的变异生发与共时的拓展,前主要由学形象的历史串联与历史高度的俯瞰构成,后则包括人类学社会学解析、心理学透视与哲学层面的审视等内容,它们对批评的扩充与提升都起着各自不同的作用。 相似文献
66.
谢逢我 《鞍山师范学院学报》1985,(3)
鞍山师专是1978年底创办的。截至1985年7月底,党委前后批准了七十名学生(不包括师资班三名,下同)入党,其中1984~1985学年占廿九名,是六年期间吸收学生入党最多的一年,相当前五学年学生入党总数的41%。这是因为在这一学年中,党委贯彻了中央组织部《关于加强在大学生中发展党员工作的意见》,加大了在学生中建党工作的步伐。尽管如此,党员学生所占在校学生总数的比例仍不到4.3%。预计1985~1986学年开始时,学生党员人数将占学生总数的2.1%。这和上学年同期约3.4%,0.2%相比,稍有提高,基本上完成了党委预定的计划。 但,不能回避,我们的工作还有待加强和改进。例如各系发展不平衡,时紧时松。还有一个值得注意的情况是:在历年被吸收入党的学生中三年级多、二年级少,一年级空 相似文献
67.
库淑尊 《中小学教育与管理》2006,(3):37-37
阅读是人的多种心理因素构成的心智活动,是读者对文字符号感知后再进行多种心理活动来理解消化阅读内容的思维过程。所以要想提高阅读教学的效率,就必须透视学生阅读的心理。那么,学生具有什么样的阅读心态,阅读收效更大,具有什么样的阅读心态,阅读收效甚微呢?又如何解决学生阅读收效甚微的问题的呢? 相似文献
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70.