论情报接受的内在机制

通过考察情报接受的基本过程,引入了两个重要的情报心理度量:前导接受和观念接受。并以观念接受为逻辑起点,分析探讨了情报接受过程中的认知图式效应。认为确立情报接受模式和概念,不仅有助于我们揭示情报接受活动的内在机制,而且为情报接受学全面展开奠定了基础。     

高校图书馆个性化信息服务研究

通过对个性化信息服务的概念，特征的分析，提出了高校图书馆个性化信息服务的主要内容，并就开展个性化信息服务的一些问题进行探讨。     

国内在线社交网络群体行为研究现状与展望

随着互联网的快速发展和智能终端的日益普及,在线社交网络甚至已经成为人们获取信息、传播信息等日常生活的主要行为方式。网络群体作为在线社交网络的主体,受网络结构和信息传递的影响,在线社交网络群体行为研究已经成为各界不可回避的重要热点问题之一。本文试图就社交网络用户行为对国内文献进行科学计量,以CitespaceⅢ软件作为科学计量工具,采用路径搜索(Pathfinder)算法,以不同指标进行聚类,对社交网络用户行为研究热点及前沿领域作出合理划分,最后在总结现有研究不足的基础上对未来的发展方向进行了展望。     

浅谈环境教育

本文介绍了环境问题已经引起世界各国关注,加强环境教育意义重大。讲述了环境教育的基本概念和特点,提出环境教育是环境保护的保证,环境教育应从青少年抓起,以及应重点抓好的几个方面。     

固载型杂多酸催化剂研究进展

本文简要综述近年来国内外有关固载型杂多酸催化剂的应用研究进展。     

记忆是如何产生的?

在恐怖影片《记忆碎片》中，男主角Leonard能回忆起他头部受伤及妻子被袭的那个夜晚之前所有的事情，但对那个夜晚之后遇到的人和做过的事则一片空白。他已然失去了把短时记忆转换为长时记忆的能力。Leonard试图找到杀害他妻子的凶手，为妻报仇，但是他却被永远地困在了现在，他便不得不从自己的全身各处找寻调查线索。     

浅析美日学生贷款制度及对我国的借鉴

随着世界各国高等教育收费制度的普遍实施，学生贷款已成为资助学生的主要形式。全世界大约有50多个国家实行各种形式的学生贷款。本文通过对美国和日本学生贷款制度的研究分析，以期对我国学生贷款制度的进一步完善有所借鉴。     

试论企业持续创新的制度环境建设

在分析我国企业持续创新现状的基础上，探讨了制度环境对企业持续创新的重要影响作用，持续创新是企业持续竞争力的源泉，继而提出必须积极加强企业持续创新的制度环境建设。     

高校图书馆与大学生信息素养教育

文章在深入探讨了大学生信息素养教育的概念及内涵的基础上,结合高校图书馆对大学生信息素养教育的优势,提出了高校图书馆对大学生信息素养教育的有效途径和方法。