区域创新组合与区域经济发展

从新的角度界定了创新的涵义，分析了区域创新组合的技术创新、制度创新、组织和管理创新，初步探讨了区域创新与区域经济发展的关系以及发展区域经济的创新对策。     

巧用软式排球

<正>在历年的体育中考中,选择软式排球的人数总是占绝大多数,反映了学生对软式排球的普遍喜爱。排球的淘汰率比较高,一般使用1年后便要更换,白白扔掉很可惜,能否废物利用,一物多用便成为大家关心的话题。     

谈农村学校运动会改革

教育部体育卫生与艺术教育司司长杨贵仁在2007年全国体育教研员研修班的报告中提出要求,其中第五点要求开好两个运动会：即春季运动会和秋季运动会。正如杨司长所说,学校运动会是推动群体活动开展的一个很好的平台,要改革竞赛规程,做到人人有项目,班班有活动。而且还要注意开展好经常性的以班为单位参加的体育竞赛,并使之制度化。     

对实施《国家学生体质健康标准》的困惑与担忧

<正>2009年,南通市出台了《南通市中等学校招生体育考试改革实施办法》(以下简称《办法》)。《办法》中规定初中学生毕业升学体育成绩总分为50分,第一次真正地将《国家学生体质健康标准》测试列入综合评定且占据     

我成功了

<正>一、机遇2009年8月26日,一纸调令将我调入了现在的学校,并任命我为音体美教研组长。这所学校是全镇最好的初中,学校日常管理科学、教学质量上乘,连续5年蝉联县"教学质量评估优等学校"。学校领导及教职工以     

慕课适合体育课堂吗?

<正>2013年10月22日《南通日报》B3版上刊登了一篇名为《MOOC(慕课)来了,教育向何处去?》的有关教育信息化的文章。文中介绍了慕课的概念、起源、发展以及各类人群对此新鲜事物的反映。对于以身体练习为主要练习手段,发展学生体育运动知识与技能,增强学生体质,促进学生运动水平,为终身体育打下良好基础的体育课堂对慕课"感冒"吗?     

我国东、中、西部区域经济发展差异和对策

从东、中、西部地区的经济差异发展出发，引用分指标东、中、西部的差异，再结合我国综合经济发展差异动态，分析了东、中、西部的发展趋势，提出了缩小我国区域经济差异相应的对策。