首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4297篇
  免费   22篇
  国内免费   21篇
教育   2911篇
科学研究   498篇
各国文化   7篇
体育   216篇
综合类   171篇
文化理论   24篇
信息传播   513篇
  2024年   11篇
  2023年   62篇
  2022年   47篇
  2021年   28篇
  2020年   55篇
  2019年   56篇
  2018年   32篇
  2017年   20篇
  2016年   31篇
  2015年   85篇
  2014年   251篇
  2013年   245篇
  2012年   221篇
  2011年   293篇
  2010年   259篇
  2009年   263篇
  2008年   262篇
  2007年   282篇
  2006年   211篇
  2005年   195篇
  2004年   221篇
  2003年   168篇
  2002年   170篇
  2001年   112篇
  2000年   103篇
  1999年   83篇
  1998年   69篇
  1997年   78篇
  1996年   64篇
  1995年   53篇
  1994年   41篇
  1993年   34篇
  1992年   25篇
  1991年   26篇
  1990年   24篇
  1989年   27篇
  1988年   20篇
  1987年   18篇
  1986年   20篇
  1985年   20篇
  1984年   17篇
  1983年   15篇
  1982年   7篇
  1981年   4篇
  1977年   2篇
  1974年   1篇
  1964年   1篇
  1957年   3篇
  1953年   1篇
  1948年   1篇
排序方式: 共有4340条查询结果,搜索用时 0 毫秒
61.
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的颁布和以全面推进素质教育为主题的全国第三次教育工作会议的召开,开创了我国教育振兴的新纪元。我们理解素质教育是全面发展教育方针的概括化和具体化。为适应新世纪的需要培养的人才既要有知识,又要有能力,更要有使知识、能力充分发挥作用的素质。对高等教育总体来说如何实施素质教育在指导思想上已有了明确要求。做为医学高等专科学校,应该认真分析研究本身的特点,形成自己具体完整的实施素质教育的思路。一、人才培养规格的定位1.确定培养规格的依据首先从层次和服务…  相似文献   
62.
强化学生参与意识提高复式教学效率何正明(南城县教研室)饶晓春(南城师范)复式教学有别于单式教学。年级多,教学任务重,直接教学时间短,间接教学时间长是复式教学的特点。如何根据复式教学的特点,充分发挥复式教学的潜在优势,提高复式教学课堂效率,是复式教学研...  相似文献   
63.
应用自制空气幕阻断矿井漏风的现场实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据“有效压力理论”,充分利用闲置设备,自行设计制造了节能空气幕。既节约了设备费用,又解决了矿井通风系统的漏风问题。同时,不影响正常生产运输。  相似文献   
64.
学科建设与我国高等教育发展刍议   总被引:2,自引:0,他引:2  
学科建设与我国高等教育发展刍议尹新平一如果说21世纪的国际竞争最主要的是经济竞争,而经济竞争实质上科学技术的竞争,说到底是人才的竞争。那么,我们能否这样说:谁把握住了今天的高等教育,谁就会成为下一世纪竞争的强者。而高等教育面临的一个重要挑战就是大学...  相似文献   
65.
66.
党的十六届五中全会提出的建设社会主义新农村的重大历史任务,使得深化和推进农村教育改革显得日益迫切。八十年前,陶行知怀着改造旧农民为新农民、改造旧的乡村社会为新的乡村社会的教育理想,积极探索农村教育改革的理论与方法。这些思想与经验对我国当前的农村教育改革有着重要的借鉴意义。  相似文献   
67.
师专的课程改革应该关注学生、关注师范性、关注地方性和基础性.  相似文献   
68.
本文系邓晓春同志提交辽宁省政协八届五次会议的书面发言材料 ,旨在建议省委、省政府、有关市市委、市政府高度重视大学城兴起的时代意义 ,以新理念、高起点、大手笔推进我省有关大学城的建设。  相似文献   
69.
心理学告诉我们,失落心态是指人在社交动机和人生追求得不到满足时产生的一种被遗弃的感觉和不良情绪。在现实生活中,人人都可能产生这样或那样的失落心态。青年教师由于从受教育者转为教育者,从神圣的大学殿堂来到错综复杂的大社会,一些不平衡的社会现实使一些本来心理承受能力较低、自我调节能力较差的新教师更容易产生  相似文献   
70.
在教学实践中,我们可以看到,好的学生常常会自以为是,而较差的学生只会听命于人,不管别人的意见是对还是错。培养学生的参与能力就是使他们获得善于听取别人的意见和表达自己的意见的能力。通过学生参与能力的培养,可以使大部分学生积极地参与学习过程,因而有利于大面积提高教学质量。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号