二次孵化情景下新兴产业知识网络涌现

从二次孵化情景下创新链与产业链融合度,以及企业知识吸收能力两个维度定义新兴产业企业结网策略,基于复杂网络理论构建新兴产业知识网络涌现的动态仿真模型,揭示二次孵化时企业不同结网策略下,新兴产业创新网络和知识水平的演化规律。研究结果表明：企业结网策略会影响创新网络演化和知识涌现。企业采取知识深度、知识宽度和融合导向等三种结网策略时,新兴产业最终都会实现知识网络涌现,但不同策略下创新网络和知识水平演化规律存在差异。在促进产业聚集的同时,吸引和培育异质知识企业,增高创新链与产业链融合度,对提升二次孵化功能具有重要意义。     

线上教学学校及教师配合的博弈研究

分析了在教育部门监管的条件下,学校和教师积极参与线上教学方法改革的博弈结果,并提出了一些对策,提高学校和教师参与教学方法改革的积极性.     

河沙塘台钓翘嘴鲌

我的家乡邳州市地处江苏省最北部,京杭大运河穿城而过,紧傍着江苏第二大湖——骆马湖。这几年大规模的开采河沙在大运河和骆马湖中形成了无数的河沙塘,这些河沙塘浅的4～5米,深的可达十几米,面积都在成百上千平方米,据了解全国各地的河流、湖泊情况也是基本如此。     

情景模拟教学法的实施探讨——以本科IT项目管理课程为例

论文研究IT项目管理课程情景模拟教学法的应用,并以IT项目招投标情景模拟为例,探讨了在本科IT项目管理课程中应用情景模拟教学法的实施过程.论文还提出情景模拟教学法成功实施的三个关键问题,即情景设计应兼顾知识性和真实性,学生在现场模拟表演前应充分准备和研讨,教师在情景模拟中应坚持引导作用.     

《百喻经》与《痴华鬘》

华南师范学院李育中教授过去在《试积鲁迅之书》说:“有朋友颇羡慕我那本一九二六年线装印蓝色字的《痴华鬘》,但我却羡慕另一朋友那本金陵刻经处所印的《百喻经》,因为那才是鲁迅亲自‘施洋银六十元敬刻’的最早印本。”(《羊城晚报》,一九六二年十二月十五日)在笔者旧藏鲁迅先生著译初版书中适有此二书,《百喻经》是初印本,而《痴华鬘》一书是鲁迅手书制签本。分别介绍于下。《百喻经》分上下两卷,收譬喻故事九十八则,是宣讲佛教大乘法的寓言性质的经     

当代中日女大学生恋爱观对比

本文通过实证调查法,并从情感社会学的角度对当代中日女大学生的恋爱观进行分析。分析结果表明:中国女大学生的恋爱观呈现内外矛盾的特征,精神上追求的是世界爱情名著中描写的"柏拉图式"的理想主义,实际生活中却是"功利实用型",恋爱的目的在于有保障的婚姻。而日本女大学生的恋爱观是内外一致的"愉悦型",受功利因素影响较少,追求恋爱经历上的多次体验,相对独立地看待恋爱与婚姻的关系。     

从框架理论看《老友记》的幽默

文章从认知语言学的视觉出发,以框架理论为基础,阐释了《老友记》中幽默的本质,表明其幽默主要是新信息偏离于前面对话所激活的框架,交际双方缺乏共享的框架,交际双方的框架差异等因素引起的。本文将探讨以下几个问题：框架,范畴,幽默形成和运行机制。     

国外研究生学术道德培养与监管体系研究

发达国家研究生教育历史悠久,并且一直保持着优良的学术道德传统。各国研究生在学术道德培养和监管上各具特色,也有许多共同点。国外研究生学术道德的培养体系,主要体现在各国都十分重视新生入学教育,坚持"以人为本"的管理理念,广泛开设学术道德课程,积极营造诚信学术氛围,注重发挥导师作用等方面。国外研究生学术道德的监管体系,主要体现在重视加强学术制度建设,拥有健全的学术道德管理机构,广泛运用防剽窃技术手段和法律手段等方面。当前我国研究生在学术道德上出现的一些问题,可通过借鉴国外研究生学术道德培养和监管的经验来解决。     

词块法教学与大学生英语自主学习成效研究

自主学习指学生能负责自己学习的能力.课内的词块教学法有助于学生尽快度过中介语时期,减轻语言僵化现象,促进选词的流利性和地道性.本文依托词块教学法,利用二语习得理论对大学生英语自主学习的效果进行探索性研究,通过课堂内外以词块为中心的输入、输出材料的选择,以期获得最佳习得和教学效果.     

基层档案管理工作的思考

随着改革的深入和现代化科学技术的不断发展,档案工作在经济建设作用表现日益突出。那么,如何做好档案管理工作,使之为安全生产服务,为领导决策服务,为工作现场服务,是值得我们基层档案人员深思和探讨的问题。