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131.
吴静  余琴秀 《海外英语》2012,(11):278-280
人际功能是语言的三大元功能之一。该文以韩礼德人际功能理论为框架,运用统计和分析,从语气系统和情态系统两个角度,在小句和词汇层面对6篇汉语化妆品说明书在实现人际意义时所表现出的语言特征进行分析。分析表明汉语化妆品说明书在实现人际意义时运用的语气和情态具有一定的特点和规律。陈述语气提供信息,感叹、祈使语气求取购买,生产商更愿意使用低值情态词来吸引消费者。  相似文献   
132.
传说海底有个神磨,它在不停地磨盐,使整个大海的水都变咸了。这只是挪威的一则童话。那么,海水到底是怎样变咸的呢?原来,地球上原始的海水几乎完全是淡水。下雨时,当雨水或地面水渗入地下时,沿途会将岩石和土壤中的盐分和其他矿物质溶解在水里,这些水汇成河流,最终都流入了大海。海水在蒸发时,只是蒸发了淡水,而那些溶解其中的盐分和其他矿物质仍然留在大海中。这样,经过亿万年的积累,海水就慢慢地变成咸的了。不同的海区,海水矿化的程度并不相同。如红海所含盐分的比例大约是海水含盐平均比例的8倍;死海含盐量更高,即使是…  相似文献   
133.
<正>郑毓信教授在《新数学教育哲学》一书中指出:"……国际数学教育界经由这些年的改革实践所认识到的一个问题,即必须很好地处理‘大众数学’与‘最好的20%的学生的数学发展’这两者之间的关系." [1]我国著名数学教育家张奠宙教授认为"中国的教育中,大众教育和精英教育应该共同发展"[2],并称数学英才教育的缺失是"当今中国数学教育的重大隐忧".新加坡学者李秉彝也提出:"大众教育其实是精英教育的重要措施,我们提倡大众教育,也不能忽视精英教育."  相似文献   
134.
论普通高校课堂教学模式改革与创新人才培养   总被引:7,自引:0,他引:7  
培养造就高素质创造性人才,是21世纪高等教育改革发展的必然要求。高等教育如何培养学生的创新精神和创新能力,取决于多方面的因素,需要用新世纪的教育思想和教育观念去指导改革、指导实践;需要从改革传统教学模式入手,创设和选择有利于学生思维和能力培养、促进学生全面发展的新型课堂教学模式。  相似文献   
135.
加入WTO,对云南旅游业发展的整体影响是积极的、有利的。但另一方面,我省旅游企业是面临挑战的首当共冲的主体,旅游部门是面昨深层面挑战的主体。因此应对的关键是要主动研究所情况、适应新形势、解决发取新发展,这也是在新的市场条件下对自身能力和实力的严峻考验。  相似文献   
136.
论地方工科院校创新人才培养的若干问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
对创新人才的培养问题从几个主要方面进行了论述。认为要实现创新人才的培养目标,必须首先转变教育思想和教育质量观,合理地把学校的办学层次和人才培养层次进行定位,并在课程内容、课程体系,课程结构以及教学手段与教学方法上进行改革,同时强化产学研合作教育,提高师资素质和进行广泛合作与交流等。  相似文献   
137.
本研究考察硕士新生的角色适应与心理健康特点.研究以编制的"硕士新生角色适应问卷"和症状自评量表(SCL-90),研究硕士新生在角色适应问题主要体现在专业角色适应、学习角色适应、人际角色适应和生活角色适应4个方面,总体呈中等偏上的适应水平;多元逐步回归分析表明,人际角色适应、学习角色适应和专业角色适应对总症状指数均有负向预测作用.硕士新生角色适应水平与心理健康关系密切,相关部门应引起特别重视.  相似文献   
138.
结合小学数学学科特点,对学生进行思想品德教育贺兰县教研室金达秀对学生进行思想品德教育,学科教学是一条主要渠道。小学数学作为一门基础学科,如何在加强基础知识教学,培养能力发展智力的同时,结合学科特点对学生进行思想品德教育呢?《九年义务教育全日制小学数学...  相似文献   
139.
教师对幼儿进行教育,目的是要使每个孩子都获得最大限度的发展。大李老师认为维维的求知欲应予以鼓励,这说明她已树立了正确的儿童观,在教育活动中注意做到以儿童为主体。这是儿童获得发展的重要保证。小张老师的做法只注意了对面(全体幼儿)的教育,而忽视了对点(维维)的教育。在现实生活中,往往有很多老师一边抱怨自己班的孩子不爱答问题,一边又在为维护课堂纪律而武断地否认维维式的行为。她们认为幼儿最好是按照老师的思路去回答问题,不要越雷池半步。幼儿由于帕答错,引起老师的不高兴,所以就干脆不答了。久而久之,幼儿的思…  相似文献   
140.
在幼儿活动室内适当摆放一些盆花,能使室内充满生机。在选择盆花时,要注意以下几个方面:1.幼儿喜欢色彩鲜艳的东西,因此,要尽量选择一些色彩亮丽的盆花,如大丽菊、四季海棠、瓜叶菊等。幼儿还喜欢形态大而清晰的物体,大花朵比小花朵更能吸引幼儿,因此,叶型及花朵的大小应作为考虑的一个重要因素。  相似文献   
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