体育教学中比较法的探讨

人类首先是从比较串认识世界的。比较法是一种确定两种或两种以上事物或现象异同的思维过程和逻辑方法,是人们认识事物的常用方法,幼儿从比较中认识猪、鸡、狗、猫之间的区别,学生从比较中认识体操,田径,游泳和球类等运动方式的差别,各种运动技术所谓先进与落后     

体操训练信息的特性和反馈系统

<正> 一、引言“几年前,我国运动员在单杠、高低杠等项目上曾经是领先的,现在这种优势已不明显”(1985年1月8日《人民日报》)。当前,新形势给体操界带来了很大压力,在训练方法上必须要有所突破。如果训练理论的研究只停留在一般的总结经验上,停留在主要依赖传统的方法解决问题,就难以适应新形势的需要。面临着时代的挑战,我们必须运用现代科学技术发展的新成果、新原理和新理论去认识和探讨训练中的各种因素和整个过程。