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31.
小手枪     
小手枪是孩子们十分喜爱的玩具。歌词形象地描绘出小手枪的模样,以及用枪射击的动作、情态,加上“打豺狼”等爱憎分明的内容,就更能激起孩子们的学习欲望。学歌前,老师要把歌词的内容讲解一下,反复领读,读准“锃”、“豺”、“瞄准”、“梭”等字词。这首歌的曲调适合大班幼儿学唱,开头小节采用中等速度,三个休止符要唱准;九一十二节注意一字一音的紧凑;第十三小节前休止要掌握好,学时可让孩子们击掌一拍作辅助。接下去要唱得坚定有力。  相似文献   
32.
那天下午,天空突然下起了暴雨,上小学二年级的儿子回到家时变成了一只水淋淋的落汤鸡。妻不在家,我赶紧为儿子找换的衣服。可衣柜被妻上了锁,钥匙也被她带到单位去了。我翻箱倒柜终于找出一件灯芯绒衣服来,洗得已经有些发白。谁知,当我叫儿子穿上时,他竟鄙夷地叫道:“哪儿捡来的破衣服,我不穿。”扯过去就扔在地上。  相似文献   
33.
巴山 《教书育人》2007,(3):58-58
众所周知,孩子的教育需要家庭、学校和社会三方面的配合。而这些年,随着大批农民的外出务工,许多农村孩子的家庭教育几乎成了空白。孩子的成长因此而受到了很大的影响。  相似文献   
34.
巴山 《学子》2003,(11)
那时我刚从省师范大学毕业,在一所师范学校任教。小晶和小林都是我的学生,两个女孩都长得非常漂亮,是班里乃至全校公认的两朵校花。只是两人性格迥异:小晶内向娴静,小林活泼好动。她们从一进校就几乎聚集了全校所有男生的目光。她俩进校时的成绩在班里顶多只算中等,而语文成绩特差,别的方面也没有什么突出的表现。因此,从一开始我就没特别注意过她们。  相似文献   
35.
幸耶,不幸?     
巴山 《师道》2003,(12):11
那天,一个年轻人突然撞进我的家门,手里提满了大包小包的礼品。可我根本不认识他。一个无权无势的穷教师,竟还有陌生人给我送礼。我好生奇怪。那青年一进门就自我介绍说,他叫肖强,是我的学生,早就想来拜访我,可这些年一直在国外没有机会。这就更奇怪了,在我印象中,没有叫肖强的,更没听说有出国的学生呀。“彭老师,您是我最尊敬的一位老师,”那青年边说边拿出一扎崭新的百元人民币往我手里塞,“彭老师,这一点小表示,不成敬意……”“别、别、别,”我后退不迭,“我好象没教过你呀!你是……”我一下子警觉起来。“您确实没亲自教过我,但您比教…  相似文献   
36.
新颖奇巧 不落俗套 文贵“新”。怎样才能避免学生作文死板、单调、陈旧,落入俗套,写出新颖感人的文章来呢? 一、思路要新。所谓思路要新,就是要引导学生对文章立意的思考方式、线索,谋篇布局或组材选材都要新颖独特、宽阔广泛,跟上时代的步伐。要引导学生认真独立思考,按照自己的想法和思路去推敲、琢磨。不要一出现诸如写“老师”的文章就去选取教师如何认真备课、认真上课、认真批改作业或耐心辅导差生、带病坚持上课和摸黑进行家访等司空见惯之事进行平铺直叙。而要引导他们精心选择出与众不同的新鲜事,确定品位别具一格的好中…  相似文献   
37.
《中国教育忧思录》里面讲了一个调查案例:一个大学教授问大学生们一个问题——为什么大家上课总是哈欠连天?一个女生说——老师,你们在课堂上只给我们压力,而不给我们魅力。  相似文献   
38.
风的遐想     
已经习惯了像今晚一样的大风天,那时的我喜欢独立风头.让狂风冲击我,听那带着宣泄情绪的撕扯声,感受风撞击身体的力量,体悟一切都似被狂风掠走,头脑里留下的一片空白.  相似文献   
39.
巴山 《知识窗》2008,(12):22-23
1988年,孙宏斌从清华大学硕士毕业后就进入“联想”,凭着热情与闯劲,他赢得了联想一把手,也就是被称为当今中国“IT企业教父”的柳传志的信任。  相似文献   
40.
巴山 《家长》2004,(12)
如今,随着城市的发展,高层建筑越来越多。人们生活在钢筋水泥之中,居住密度增大了,但彼此间的距离却疏远了。门对门的两家互不相识、互不往来已是普遍的现象。这样,不仅成人交往减少,小孩子也变得封闭起来,使本来就被家长娇生惯养、任性、喜欢独来独往的独生子女们,逐渐形成了孤僻的性格。这对孩子的成长极为不利。大量调查表明,合群的孩子在知识范围、语言表达能力和人际交往能力等方面均明显优于性格孤僻、不爱交往的儿童;而性格孤僻的孩子长大后很难与人合作,因而也很难适应将来的社会。因此,对于当今的教育工作者以及家长们来说,如何帮…  相似文献   
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