启发思考·经历过程·提升素养——对“对数函数的概念”一课的教学点评

以“对数函数的概念”一课为例,说明在概念教学中要注重数学概念的生成、数学价值的体现和核心素养的培养.     

语言与观念

油画艺术作为一种舶来文化在中国已经有数百年的历史了,不过,作为体系的建立完善仅仅百余年。在上个世纪的一百年间,中国的艺术家几经社会和历史的波折,在种种必然和偶然的合力中建构起了属于中国人的油画传承体系和审美样式。这个体系传承于西方却又不同于西方。从技术语言和内在的人文精神两个逻辑视点都与西方的油画有相当的差异。     

乳名

乳名,比比皆是,差不多每个人都有,叫着醉心,听着舒心,都出自父母的良苦用心。乳名,是父母对子女的无限关爱;乳名,充满了难以言表的亲情。     

那个卖桃子的人

我小时候活泼俏皮,喜欢恶作剧,还常和小伙伴们玩猫斗狗。 9岁那年夏天,我和小桂、二牛、黑小每人从家里拿了条妈妈纳鞋底用的细棉绳儿,把捡到的罐头盒儿剪成一条条的铁片,     

如何培养学生积极的数学情感

数学情感与数学学习存在密切的关系，数学情感对数学学习有着重要的影响。从爱数学、数学的价值、数学美、真心关怀学生四方面可以培养学生积极的数学情感。     

如何培养学生积极的数学情感

数学情感与数学学习存在密切的关系,数学情感对数学学习有着重要的影响.从爱数学、数学的价值、数学美、真心关怀学生四方面可以培养学生积极的数学情感.     

2013年高考数学试卷总体评价及2014年高考复习对策

2013年全国各地高考数学试题依据《考试大纲》和《考试说明》编制,凸显了《数学课程标准》的要求,回归基础,突出能力,这些特点都启示高中数学教学,尤其是高三复习不能脱离教材,搞题海战术,只有真正落实基础,才能提高学生分析问题、解决问题的能力,取得理想的成绩。     

山西省普通高中新课程实验数学学科存在的问题及对策

2008年秋季,山西省普通高中新课程实验全面启动。为了了解全省高中新课程数学学科的进展情况,数学学科指导组从2008年9月8日开始深入基地校进行了听课、评课、讲课、座谈、问卷调查等形式的调研活动,针对教材、教学以及学生中存在的问题进行研究探讨,对全省普通高中数学新课程实验情况有了比较全面的了解。     

山西省普通高中新课程实验实施情况调研报告

2008年秋季,山西省普通高中新课程实验全面启动。为了充分了解和掌握全省高中新课程实施初期出现的情况和问题,及时研究解决问题的方法与措施,为教育行政部门当好参谋,同时为了提高教研工作的针对性和实效性,更好地研究、指导、服务教学,有力地推动全省普通高中新课程实验健康有序地开展,山西省教科院由院级领导带队深入到     

立足基础 发展能力——山西普通高中新课程实验模块考试数学模块2试卷分析与建议

一、山西普通高中新课程实验模块考试数学学科试题命制的指导思想普通高中新课程实验数学学科模块考试是用于衡量学生实际水平的参照性测验,而不是用于确定学生在群体中相对水平位置的甄别性选拔考试,测验的重点应放在重要知识技能的理解和掌握以及科学探究能力的形成上。