开放的国际视野

瑞龙腾云辞旧岁,金蛇欢舞迎新春.当新年的钟声回荡在南粤大地时,金蛇开启的是一个瑞气祥和的喜庆之年. 党的十八大报告关于"加快发展现代职业教育,积极发展继续教育,完善终身教育体系,建设学习型社会"的要求,明确指出要从全面建成小康社会出发,把教育放在社会建设之首,努力办好人民满意的教育,使全民受教育程度和创新人才培养水平显著提高,基本实现教育现代化,推动国家进入人才强国和人力资源强国行列,使中华民族屹立于世界民族之林.这为新时期我国职业教育和继续教育的科学发展指明了前进的方向.     

职业教育的新方向

近日,《教育部2013年工作要点》出台,工作要点中提出要"加快发展现代职业教育".教育要跟上时代发展步伐,不能与时代脱节,职业教育亦是如此,与时代发展紧密联系的职业教育才是具有吸引力的职业教育,才能实现职业教育自身更强更大的进步.那么,发展现代职业教育我们应该做好哪些工作呢?     

如何发挥教学活动“媒”的作用

新课程理念认为,教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。有效的教学活动是学生学与教师教的统一,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者。教学活动是"教"与"学"之间的桥梁、媒介,是把两者有机联系起来的纽带。正是教学活动的有效开展,才实现了教师面向学生的知识传授、能力提升和人生观、价值观、世界观的培养。所以,科学、合理地安排数学教学活动,是决定课堂教学效果的关键。     

新形势下90后大学生党员教育长效机制初探

随着90后大学生党员队伍的不断发展壮大,他们成为党极具生机和活力的重要力量,新形势下,对90后大学生党员的教育问题受到各高校党务工作者的高度重视。在阐述90后大学生的自身特点,分析大学生党员教育存在的问题和不足的基础上,对90后大学生党员教育的长效机制进行了初步探讨。     

2013年“华约”自主招生考试数论考题分析

2013年,自主招生考试已落下帷幕,试卷的批改工作已经完成.纵观今年的"华约"试题,可以看出命题的一些趋势和特点.首先,试卷延续了往年的风格、题型和难度,确实能为"华约联盟"筛选出数学学科的特长生;其次,试卷突出了基础考查与能力提升相结合的原则,既有"英才"的施展空间,又有"普民"的发挥余地;再次,考题不拘于参考答案的唯一性,并且提供了多样化的解题方法,可以全方位地展示考生的能力.下面将以2013年"华约"试题的第6道初等数论考题为例进行解析,希望能为广大考生提供些许启发和思考.     

怎样画兰(三)

雨兰的画法 为了更好地表现兰花的气质,可选择不同环境的兰花作为表现对象,如风兰、雨兰、捆兰、悬崖兰等.写风光,其叶、花要有临风之态,叶多弯曲如弓,花茎随风取势.画雨兰,叶多下垂,花随叶势,有风吹雨打之态.悬崖兰大多根高叶低,有悬挂之势,发叶时从根部至梢有向前、向下之感,挂而向上.     

怎样画兰(四)

风兰的画法 兰,可与竹、石等其它结合起来组成画面,以丰富画兰内容.画兰对画者的笔墨技巧要求较高,所以在画兰的同时,多练习书法提高笔力,使二者融会贯通,相得益彰.     

小学数学生活化教学策略初探

《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准》)指出:"为了帮助学生真正理解数学知识,教师应注重数学知识与学生生活经验的联系……组织学生开展实验、操作、尝试等活动,引导学生进行观察、分析,抽象概括,运用知识进行判断。"因此,小学数学课堂教学应将数学知识的系统性学习根植于学生熟悉的生活世界,使整个教     

怎么画兰(五)

晴兰的画法 1.长锋羊毫画出下面主丛,以一叶长而向上求其势. 2.画出上面的一丛,用长叶向下和下面一丛相呼应. 3.淡墨添加辅叶. 4.以淡墨根据画面安插花朵. 5.点花心,调整画面.题诗(含风影自斜),落款.     

试论罗斯福总统对待国内外犹太人态度的双重性

1933—1945年罗斯福执政时期,其内外政策的基本倾向有利于犹太人。在国内,他对犹太人的信任和任用是在他之前的美国历届总统中从未有过的,然而他在强大的孤立主义压力下,在欧洲犹太难民问题上采取了较为谨慎的态度,对纳粹迫害犹太人的行为是道义上的谴责多于实际行动。