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892.
本文以小学语文课程设计模式为研究对象,通过对不同的课程设计模式的研究,结合小学语文课程设计的特点,探索适合小学语文教学的目标模式课程设计、过程模式课程设计、自然模式课程设计和情境分析模式课程设计,为小学语文教学实践教学提供理论指导并为课程设计理论研究提供参考。 相似文献
893.
小学《品德与生活》、《品德与社会》是一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。它的课程目标主要是通过儿童直接参与的丰富多彩的活动与行为实践来实现的。本文从设计游戏、聆听故事、创设情境、学科互补四个方面阐述了如何让品德课堂"活"起来,提高品德课堂的实效。 相似文献
894.
大学生党员是大学生中的先进团体,是我党强有力的中坚力量,他们有思想、有文化、积极乐观、年轻活跃,在学习、工作、生活等各个方面,都应该发挥带头作用。学生党员是否能发挥先锋模范作用,对于全体学生而言具有非常重要的引导作用。本文旨在通过问卷调查的形式了解党员发挥先锋模范作用的现状,以便指导党建工作的顺利开展。 相似文献
895.
本文以小学语文课程资源为研究对象,通过对课程资源的概念与类型的分析,结合我国小学语文教学实际和特点,探索能有效实现小学课程资源开发的策略,包括需求导向策略、增强特性策略、因地制宜策略和全员参与策略,整合多种策略,达到有效利用课程资源的目的。 相似文献
896.
897.
庆丽 《温州职业技术学院学报》2014,14(3):42-45
渐进式延迟退休政策符合我国发展趋势.公民退休权既包括退休后的物质生活保障权也包括公民退休选择权.基于我国国情,延迟退休政策并未侵犯公民退休权,相反具有一定的必要性和可行性.我国应在合理借鉴他国实践经验的基础上,结合实际问题,从制度构建和侵权救济两方面完善公民退体权保障体系. 相似文献
898.
区域创新是创新驱动发展的重要载体,对区域经济增长具有重要的引领作用。区域创新能力的评估可为中央和地方政策制定提供决策参考。文章基于《中国区域创新能力评价报告2020》评价结果,梳理和分析了我国区域创新能力呈现出的新特点:以北京、上海、广东等为中心的创新集聚区初步形成;具有全球影响力的三大科技创新中心(北京、上海、粤港澳大湾区)建设取得重要进展;南方地区的创新能力在快速上升。同时,我国区域创新能力依然面临挑战:创新能力发展不平衡问题依然严峻;科教资源不平衡,高校和科研院所与地区经济发展联系不紧密。文章提出未来依靠优化战略布局,提升我国区域创新能力的对策建议。 相似文献
899.
正一、化学实验题的高考展望实验题是高考化学最重要的部分之一,在每年的高考命题当中,其分值基本上总能占到试卷总分值的20%左右,分散在化学考卷中的每一个大的板块中,比如选择题、填空题以及综合实验题,前面两者主要是考查学生对实验基本知识的掌握水平,后者主要考查学生的实验能力.有关化学实验的选择题、填空题考点十分分散,涉及范围较广,考查的既基本又细致,但总体来说难度不是很大.纵观这 相似文献
900.
阐述了文化视野下图书馆的价值与活力,探讨文化视野下图书馆的阅读推广,提出了以阅读推广为主线的服务创新的思路,结合世界读书日开展阅读推广、举办经典文献阅读讲座、资源利用培训、馆员与学生馆员相结合的阅读推广机制、完善网络资源报道与服务体系,以及增设阅读指导课等。 相似文献