解析几何问题求解中的十大陷阱

学生常常会遇到这样的情况:一场考试结束后,感觉还可以,题目也不难,并且大都是会做的,然而试卷发下来后,才知道好多题目做错了,常常埋怨自己太粗心.换句话说,这样的同学比较容易踏进题目所设置的陷阱.那么如何克服这种粗心呢?首先,要夯实基础,正确、完整地掌握定义、公理、定理、性质及一些推广经验公式;其次,要多练习,常见的一些题型都要练;最后,要学会反思,多总结,避免重犯错     

试述高师体育教学管理

<正> 高师体育教学的管理是高师教育管理的重要组成部分,它是高师教学规律的反映。体育教学管理是对体育教学的各个环节和影响教学质量的各种因素进行科学的管理,不断加强各个环节和调整各种因素之间的关系,以达到稳定教学秩序,提高教学质量的目的。现代管理科学突飞猛进的发展,使传统的经验型管理让位于科学管理,运用它的基本原理,渗透到各个领域,并各自形成一整套科学的理论和方法。在实践中产生巨大的效果。本文试图从高师体育教学这一领域,     

让估算在情境中顺应而生——《多位数乘一位数的估算》教学片断与评析

本案例是人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》三年级上册的教学内容。     

从回目的翻译谈杨译《红楼梦》前八十回的底本

本文通过比对《红楼梦》杨译本前八十回回目英译与“有正本”和“庚辰本”等版本的相关文字,认为杨译本基本上以“有正本”为底本,参考了“庚辰本”和“程本”.从而证明,在杨译底本问题上,外文出版社的出版说明有一定可信性,新华社有关消息不一定可靠,吴世昌文章也不完全可信,同时也说明了杨译底本问题的复杂性,并指出了解决方法.     

加强大学生职业生涯规划刍议

职业选择是否适当,将影响一个人将来事业的成败以及一生的幸福。当前,高校大学生职业生涯规划存在诸多问题,因此,高校应加强组织领导,建立健全大学生职业生涯规划的教育引导长效机制,帮助大学生做好职业生涯规划,努力实现自己的职业理想和人生价值。     

基于创新能力培养的机械基础系列课程教学改革探析

文章以学生创新能力的培养为目标,对传统的机械基础系列课程体系和教学模式及方法进行反思,论述现阶段存在的问题。进而从主导思想、教学内容、课程体系、教学模式与方法等四个方面提出机械基础系列课程教育教学改革的设想。     

启发式教学举例——条件概率、随机事件相互独立概念的讲解

本文作者结合自己在一线教学的经验,讨论了启发式教学在条件概率、事件的独立性概念讲解上的体现,给出了具体的实施方案。     

科技英语的零翻译探析

科技英语作为一种特殊的英语文体,专业性突出。在综合考虑目标语与源语之间的文化差异、语言表达差异等因素,零翻译借助多种手段,充分保留了科技英语的专业性和客观性特点,是传统翻译手段一种必要的有效补充。     

中药说明书的“翻译单位”

“翻译单位”是翻译人员在翻译过程中所选择的言语切割单位,选择合理的“翻译单位”可帮助翻译工作顺利进行.本文以中药说明书的中药名和功效语的翻译为例,从文本体裁、中医的语言特点和翻译目的三个方面入手,来验证以语篇作为中药说明书“翻译单位”的必要性.结果表明以语篇作为“翻译单位”,可以大大减少错译、误译,提高中药说明书的翻译质量.     

基于职业能力培养的《导游基础知识》课程设计探讨

《导游基础知识》是高职旅游专业学生的专业基础课,是导游资格考试的必考科目之一。本文从职业能力培养角度对课程设计提出一些建议,旨在让学生达到导游资格考试要求的同时,提高其职业能力,为学生就业及以后从事导游工作奠定良好基础。