新课改下的中学化学实验教学

化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验教学是化学教学的有机组成部分,它为学生学好化学提供了丰富的感性材料。在课堂中开展实验教学在激发学生的学习兴趣、培养学生观察和实验能力的同时,通过自主探究、动手实践,体验和感悟了科学研究的方法,也培养了学生的科学意识和勇于创新等科学素养。但是在应试教育影响下,     

节俭:兴国旺家的伦理美德

<正>节俭,自古以来就是中华民族所推崇、践行的伦理美德,是中华伦理文化永葆生活朝气和忧思情怀的价值枢纽,也是实现中华民族伟大复兴的中国梦的伦理品质。节俭是消费适宜、合度的中庸之德节俭与节约含义大致相同,总体上可归属"节制"的德目之下。节俭主要是指消费物质生活资料时的节制和简朴,含有在财物使用过程中精算、细水长流以及注重长远等因素。节俭作为一种消费伦理,主张一种合理消费、正当消费和适度消费。从对个人欲望的满足而言,节俭既不是禁欲主义,也不是纵欲主义,它所崇尚和奉行的是一种节欲主义。节欲主义主张有节制或合理地满足人们     

基于CDIO理念的职业素质培养训练模式研究

CDIO模式在培养学生专业技术知识和工程实践能力的基础上,对个人职业素质以及人际交往能力提出了要求.文章阐述了以CDIO工程教育理念为基础的职业素质培养和训练模式,并对该模式在建筑工程类专业教学实践中的应用情况进行了介绍.     

如何实现高中物理学史和物理学科知识的有效结合

《福建省普通高中新课程物理学科教学实施指导意见》明确提出"学生学习的内在需要一旦表现为兴趣,学习活动对他来说是一种享受、一种愉快,要让学习的责任从教师身上转移到学生身上,让学生主动参与学习活动."如何把物理学史和物理学科知识的有效结合,提高学生的学习兴趣,是我们要思考的问题. 一、高中学生对物理学史的学习现状调查 抽样调查本校班级号数逢3、6、9总共400多位高中学生的物理学史教育的情况.调查结果显示,有82％的学生对物理学史的内容感兴趣,61％的学生认为物理学史对物理学习有帮助,93％的学生掌握的物理学史知识都来自物理老师,21％的学生对物理学史有较好的掌握,5％的学生会主动查找资料去了解某个物理知识点相关的物理学史.     

初中生反学校文化行为诱因及干预措施

初中生处在一个半幼稚、半成熟,半儿童、半大人,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综复杂的矛盾时期Ⅲ,由于个体心理发展与生理发展、内部期待与外部现实的不平衡矛盾,容易诱发任性、散漫、逞强、冲动、不守纪律、滋扰他人和公共秩序等与学校主流文化相悖的行为举止,即反学校文化行为。     

思品课教师更要发挥自己的引领作用

初中学生正处于身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重要阶段,处于思想品德和价值观念形成的关键时期,具有很强的可塑性,尤其需要在思想品德的发展上得到教师的正确引导。因此,初中思品课教师必须将其自身的榜样作用展现在课堂上,成为学生喜爱的一本鲜活的人生教科书。一、以优良的政治品格引领学生初中思品课是学校对学生进行思想品德教育的主渠     

浅析民间元素在平面设计中的融入和创新

我国民间具有大量文化精神财富,并以特有魅力展示着东方韵味,随着现代艺术个性及多元化发展的今天,民间美学思想、色彩及造型等元素与现代艺术设计融合创新,本文就民间元素在平面设计中的融入和创新进行了分析论述。     

思品课教学要关注学生的情感需求

情感是人对客观现实是否适合人的需求而产生的心理体验,如喜欢、愤怒、悲伤、恐惧、爱慕等。而人在认识客观事物和现象时,总带有一定的态度,或喜欢、或讨厌、或崇敬、或鄙视。初中的思品课兼有传授知识和思想品德教育双重任务。因此,初中思品课教师要尊重学生的身心发展规律与学习规律,在传授知识的同时,要积极关注学生的情感需求,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,形成良好的道德品质。     

论20世纪的中国文献分类学(续)

2.3 出版了十部有影响的著作 据不完全统计,在20世纪,我国共编写出版文献分类学著作100多种,但最有影响的有以下10种:     

关于矿业工程文献分类的研究（续）

文章研究了矿业工程文献分类的三个问题:矿业工程文献的分类标准;矿业工程文献的分类体系;矿业工程文献的分类方法。