新时代教育对外开放背景下高校国际理解教育的路径探析

全球化浪潮之下,各国增进理解、多元文化共存与相互影响已成为大趋势.新时代教育对外开放背景下,高校进一步推进国际理解教育,培育国际化人才,是顺应全球化潮流的重要举措.当前,国际理解教育的实践面临着具体政策指引不足、课程设置不完善、教育资源开发不足等问题.对此,提出了高校推进国际理解教育的发展路径.     

借多元对话 促双线交融——以一年级下册第三单元《树和喜鹊》为例

统编小学语文教科书以人文主题和语文要素组织单元。与教材文本对话,通过联系上文的方法,提取关键信息,了解词语的意思;与作者对话,体会人文情感。在对话中,理解词语意思,感悟人文主题,实现语文要素与人文主题的双线交融。     

班主任应具有的多重角色

有时,我常常问自己:我是谁? 我在充当的是什么角色? 人生,是一个舞台,喜怒哀乐是一出戏.而我一位班主任,在这一幕幕戏里,却要完成多重形象的塑造.三尺讲台、一方教室,是一片小天地.班主任要做擎天柱,也得通过多重角色撑起学生头顶的一片蓝天;在教坛生涯中成功演绎好多重角色,承担起培养学生良好学习习惯的重任,使学生能健康、快乐地成长.     

班主任应具有的多重角色

有时，我常常问自己：我是谁？我在充当的是什么角色？人生，是一个舞台，喜怒哀乐是一出戏。而我一位班主任。在这一幕幕戏里，却要完成多重形象的塑造。三尺讲台、一方教室，是一片小天地。班主任要做擎天柱，也得通过多重角色撑起学生头顶的一片蓝天；在教坛生涯中成功演绎好多重角色，承担起培养学生良好学习习惯的重任，使学生能健康、快乐地成长。     

运用小练笔 提升学生写作能力

叶圣陶先生说过:“凡是技能,惟有在实践中方能练就.”由此可知,学生惟有多练笔才能“下笔如有神”.学生刚刚写作文时,总会出现“言之无物,有物难言,言而不详”的问题,这时适当地安排一些小练笔,进行篇幅短的写作练习,成为减缓写作坡度的阶梯.     

壮医经筋推拿治疗腰椎间盘突出症的多中心临床随机对照研究

目的:观察壮医经筋推拿治疗腰椎间盘突出症的临床疗效。方法:100例腰椎间盘突出症患者分为壮医经筋推拿组和常规推拿组各50例,分别施以壮医经筋推拿和常规推拿治疗,隔日1次,每次30min,共21天。分别于治疗前、后评价患者下腰痛评分(JOA)和临床疗效。结果:治疗前两组基线齐同,治疗后,两组JOA均较治疗前有所改善,但治疗后壮医经筋推拿组JOA优于常规推拿组(P0.05)。临床总有效率比较,枢经推拿组为90%,也明显高于常规推拿组的76%,(P0.05)。结论:壮医经筋推拿组治疗腰椎间盘突出症的效果要优于常规推拿治疗。     

FSSP改性H62铜合金金相组织分析

本文采用搅拌摩擦表面加工(FSSP)技术对H62铜合金表面进行改性,经过金相分析,结果显示,通过FSSP改性的铜合金表面的金相组织均比铜合金母材细化;同时,当搅拌头前进速度和搅拌头下压量一定时,改性区域晶粒细化程度随着搅拌头的转速增加和增大;当搅拌头的转速和搅拌头下压量一定时,改性区域晶粒细化程度随着搅拌头前进速度的增加而减小;当搅拌头的转速和搅拌头前进速度一定时,改性区域晶粒细化程度随着搅拌头的下压量的增加而降低。     

谈高校系资料室图书期刊管理系统

本详细介绍了高校系资料室图书期刊管理系统的使用方法并讨论其优越性。     

迟到五年的信

外面的世界又已是杨柳青青,花团锦簇。我坐在校园里的一棵大树下,伴着春风给外公写信,这封信已晚寄了五年。和五年前一样,花依然在春天绽放,树依然在春天葱茏,一切的一切都在周而复始,但唯一改变的是我已永远失去了您,亲爱的外公。     

周期性运动中对侧关节点的计算方法

根据周期性运动中左右肢体对称性的特征,采用实验与影片解析的研究方法,给出了利用可见侧关节点坐标,计算不可见一侧关节点坐标的方法,并对这种计算方法的准确性进行了论证。