政府要想人人夸赞,是不可能的

尽管塑造完美形象是每个政府梦寐以求的,但世界上没有完美的东西。政府应该保有不懈追求良好形象的动力,但不奢求完美。更何况,政府事务千头万绪,面对的诉求千差万别,尤其是在一个社会转型、体制转轨、价值多元、利益分殊的时代,政府要想所作所为滴水不漏,样样正确,人人夸赞,完美无缺,是不可能的事。     

高职院校图书馆建设的探索与思考——以民办四川天一学院图书馆为例

高职院校图书馆建设是一项长期艰巨的工作,民办四川天一学院图书馆在数字图书馆雏形建设、网站建设、图书馆队伍建设等方面做了积极探索实践,认为民办高职院校的图书馆建设,应该从努力争取学院领导的重视和支持,积极开展学科化、专业化、个性化服务,始终坚持普通高校图书馆建设的总目标和办馆思路,探索自身的发展之路。     

家居装饰 布艺靓在不言中

布艺柔化室内空间,生硬的线条,赋予居室一种温馨的格调：或清新自然、或典雅华丽、或情调浪漫。布艺运用在客厅内．其多元色彩柔化了硬朗空间;放门根据季节不断更换卧室布艺,春夏秋冬演绎多样风情;布艺窗帘,影响整个环境的个性;布艺靠垫,打造质朴中性空间．不同的主题、颜色、不同的呈现,布艺在软装饰中占着重要的作用,方寸间的改变足以支撑整个环境的改头换面。     

谈大型会展成功举办的要素

会展是通过举办各种会议、展览、展销和节事来获得经济效益的行业,被称作无污染的绿色经济,它起源于欧洲,最早出现在1814年的维也纳会议.当时是为了解决外交和土地问题而举办,所以该会展的功能并未特别突显.之后,自首届世界博览会于1851年在伦教成功举办,会展业逐渐被各国重视并迅速发展成为一个新兴的行业.至今,它已经成为一个国家经济实力、总体规模和国际化程度的重要体现.     

新时代背景下的数学类专业新理科人才培养协同系统构建研究

该文在新时代背景下,基于系统论、控制论、协同论的视角,探讨聚焦如何培养数学类专业新理科人才。结合大数据、人工智能、5G等新技术、新业态、新变革,分别从人才培养方案、课程体系、师资队伍建设、实践环节等方面,探寻新时代背景下数学与应用数学、信息与计算科学、金融数学等与数据科学和大数据技术专业人才培养协同机制,努力构建数学类新理科专业人才培养协同系统。     

《不同的笑》教学设计

[教学目标] 1．学生能用与笑有关的词语表达自己的想法。2．学生能用“六何法”（何时、何人、何地、何事、为何、如何）理解课文内容。3．学生认识“笑”字成语。4．学生能评价不同的笑背后的含义。     

小学数学教学之我见

《小学数学课程标准》指出：“数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动,使学生通过数学活动,掌握基本的数学知识技能,初步学会从数学的角度去观察事物、思考问题,激发对数学的兴趣。”     

如何应对高考物理复习

目前高三物理复习存在的问题是：教师被内容知识的复习而劳累,学生被考试成绩的低下而困惑．高考物理考查的知识点多,重点难点也多,学生往往难以把握,甚至有些教师也手足无措．那高三物理复习要如何尽最大可能减少教学中的盲目性和无效性,构建高效课堂呢？笔者就此谈谈自己粗浅的认识,望起到抛砖引玉的作用．     

语用训练，别误入歧途——语用教学策略失当与对策浅谈

《义务教育语文课程标准》指出,语文教学的核心任务是“培养学生正确理解和运用祖国的语言文字”。纵观当下阅读教学,教师充分开展语言文字训练是阅读教学的首要任务,各种语用练习也逐渐落向实处。但细细考量,却又不难发现这些语用策略在教学中仍旧存在着诸多的误区,从而制约了语用训练的效益提升。