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学生的许多心理行为问题源于家庭亲子关系。运用萨提亚模式重构学生的家庭系统,引导学生及其父母觉察家庭中的不良互动模式,追溯原生家庭的历史,重塑家庭互动模式并达到新动态平衡,解决由于家庭亲子关系紧张引发的人际冲突问题,探讨萨提亚模式在解决亲子关系问题的运用。 相似文献
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不知同学们是否还记得小学语文课本中的《一个降落伞包》的内容吗?讲述的是周总理所乘坐的飞机遇到冻雨时的故事。在今年1月份我国遭受了大范围的雨雪影响,从北到南分别是雪、冻雨、雨三种降水形式,这三种降水形式分别是因为其不同的温度、湿度环境所影响而形成的。而其中冻雨影响范围大,其出现的几率虽然较低,但给人类带来的灾害性损失却极为严重。那么,冻雨究竟是什么?它是如何形成的?有哪些危害?我们应怎样预防呢? 相似文献
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林甲建 《中小学心理健康教育》2007,(21):26-28
班级团体心理辅导课是学校心理健康教育发挥其发展预防性功能的重要载体,是一种有目标、操作性强、相对稳定而又灵活机动的团体辅导形式,对学生在学习生活、人际交往、自我意识及情感活动的发展过程中遇到的问题和困惑具有普遍的指导意义。正基于此,辅导课中出现的个别拒绝参与团体活动的防卫现象更值得我们关注与思考,选择有效回应方式科学地加以引导,才能使同一年级段中小学生的心理素质整体性地得到发展和提高。 相似文献
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在教育的所有层次与类型中,与国家的经济建设和发展、与社会生产力的提高关系最密切最直接的,莫过于高等工程教育。当今世界各国经济的共同发展趋势,是国际性的竞争与合作。一个国家要想提高其在世界经济领域的竞争力,很大程度上依赖于能否很快地将科研成果应用于工业生产。一项技术,从基础研究、应用研究、技术开发,到投入市场、 相似文献
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儿童和青少年是我们祖国的未来,他们的体质和健康状况,不但关系到他们自身一辈子的身体健康和幸福,而且直接关系到未来祖国的强盛和民族的素质。“生命在于运动”。科学证明,有运动才有生命的存在和发展。所以体育锻炼,尤其是学校以科学的方法,有计划、有组织地指导学生进行体育锻炼,对于促进青少年身体的正常发育, 相似文献
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一、重点难点内容选1、如何理解邓小平理论是当代中国的马克思主义邓小平理论是马克思主义邓小平理论所依据和坚持的世界观和方法论是马克思主义的,遵循的是马克思主义的基本理论和基本原则,是与马克思主义和毛泽东思想一脉相承的科学体系。邓小平理论是当代发展了的马克思主义邓小平理论主张从中国国情出发,适应时代发展的要求,对马克思主义进行发展和创新。 相似文献
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