我有一个好名字

听说，我出生那天，爸爸和妈妈都乐得喜不自胜、心花怒放……不久，爸爸妈妈便开始绞尽脑汁地为我起名字。当时“港台风”刮得很猛烈，什么磊磊、伟伟、楠楠……这些五花八门的名字，不仅让人听着眼花缭乱，而且在起新名字的时候也感到无从下手。妈妈整天被这个问题困扰着、折磨着！爸爸也是成天一面踱步一面埋头沉思。起名字这件充满生活气息的趣事，仿佛成了世上最大的难题了！时光在飞逝，一周过去了，我仍然没有名字。突然爸爸一阵心血来潮，脱口而出说道：“叫张一弓怎么样？”“张一弓？”妈妈问道。“这个名字含义挺深刻：放上利箭，…     

接种疫苗是有效的健康投资

说起接种疫苗,很多家长都觉得那是幼儿园孩子的事情。的确,当孩子上小学后,需要接种的疫苗是很少的。但是,随着人民健康意识的提高和医学研究的发展,有一些原本没有想到的疫苗接种也出现了。作为父母,你知道如何判断自己的孩子是否需要接种吗？以下是儿科专家给大家的分析。     

“思无邪”考论——兼论孔门断章取义解《诗》传统

“思无邪”语出《诗经·鲁颂·駉》篇,在《论语·为政》篇中被孔子所征引。关于其内涵,历代释者主要形成“正”“诚”两条主流阐释路径,现当代学者在前贤基础上又提出“思”为祝辞、“无邪”为“无穷无尽”的新解。结合《駉》篇实为颂马诗的背景,“思无邪”本义当理解为“祝愿骏马繁多”。而孔子之意则是“思想纯正”,既指《诗经》作者感发惩创、劝善惩恶的创作意图,也指其对读者道德层面的感发与引导作用,体现了孔门解《诗》断章取义的传统,而这种传统是春秋“赋《诗》断章”之风与儒家重现实功用、重伦理教化理念的综合产物。     

笔端倾真情 用心写文章——河北安平中学学生作品展示：微笑的紫罗兰

领队：韩建超，安平中学语文教研组长，校、县优秀教师，模范班主任，衡水市“三优”标兵，有教学论文及学生习作获国家、市级奖励。     

旅途随想(散文)

勇敢和坚毅,常常会创造惊天奇迹。暑假后返校,途经陇山,那高高的山头耸在丘陵后面,始终倔强地钻进我的视野。爷爷指着它说道:“邓艾带领将士们滚下来的就是那座山了。”     

浅析职高专业技能课的基本结构

浅析职高专业技能课的基本结构弓全寿专业技能课的基本结构，是指其课程的基本内容以及各部分内容进行的顺序和课时分配。专业技能课无论在教学目的、教学内容、教学方法上都与普通文化课有根本不同。职业高中专业技能课的基本结构，大致应分为讲解知识、示范指导、操作训...