习作即生活 生本即本真——于永正《学写人物对话》教学赏析

于永正老师曾在某地上过三年级习作教学《学写人物对话》。这是一场原汁原味的习作教学,朴实、易懂、易学、精巧、精彩,值得我们细细品赏。聊天即开课聊天即开课,对话即内容。上课了,于老师出示的第一张幻灯片,竟然是课前与学生进行的那段短短的三句对话。这一教学设计,隐去了学生学习     

我永远忘不了毛主席

现年85岁的孙勇,出生于河北省大城县(原河间县)一个贫苦农民家庭,从1947年5月选调到毛主席身边担任警卫员,直至1967年2月,长达20年。虽然毛主席离开我们整整36个年头了,但追思起当年在毛主席身边工作、生活的日日夜夜,老人仍然深情满怀,激动不已,他热泪盈眶地说:     

逆境中蓄势:国立中央图书馆筹备处及其历史功绩

国立中央图书馆筹备处的成立,是南京国民政府建设文化新都的现实要求和国际知识交流的需要,同时也是近代中国中央图书馆思想发展的结果。筹备处存续期间,适值抗战,但该处并不消极,而是在逆境中蓄势,坎坷中奋进。筹备处广泛搜罗文献、规范文献资源建设、影印四库全书、推进抗战事业,在弘扬国学、沟通中西文化中发挥了极其重要的作用。     

感悟表达 学以致用——《记金华的双龙洞》教学片段赏析

全国第九届青年教师阅读教学观摩活动中,江西省的甘密老师执教的特等奖课例《记金华的双龙洞》,给我留下了深刻的印象。该课例最令人欣喜之处,就是教师巧妙地创设教学情境,引领学生"感悟表达,学以致用",凸显出"学习语言文字运用"的课程本质。现采撷精彩,与君共享。片段一:巧妙引领,感悟表达师:现在就让我们跟着作者乘小船,过孔隙。游客们,准备好了吗?     

师友情深

杨家聚会拜师收徒
　　仇鳌（1879--1970）,湖南湘阴（现汨罗）大众乡冲里仇人,字亦山,原名炳生,学名曜元。仇鳌与毛泽东交往,长达55年。他们是师生关系、朋友关系、同志关系。他们在共同致力于推翻满清、结束帝制、建立新中国的革命活动中,缔结了终生情谊。     

国内高校文库建设趋向分析

近年来我国高校文库事业发展迅速,不仅文库数目大增,而且文库收藏范围、品种、规模、特色等也都卓见成效.但随着网络信息资源的日渐丰富,高校文库的生存与发展受到严重挑战.在此背景下,高校文库工作者积极调整文库建设方向,在文库定位上寻求特色,模式上构筑多元,开发上走向深入,以期推动高校文库的可持续发展.     

矿山机电专业核心技能定位与培养方式探讨

为满足云南及西南地区煤炭行业发展对高素质高级技能矿山机电人才的需求,结合云南及西南地区实际,因地制宜开展矿山机电专业核心技能点定位和培养方式研究,是提高人才培养针对性的必然选择。近年来,云南及西南地区煤炭行业通过资源整合和技术改造,按照矿井安全生产质量标准化建设要求,加大新技术、新工艺、新设备引进,淘汰技术落后或存在安全隐患的机电设备,加快了矿山机电装备更新速度。因此,地方职业院校适时开展矿山机电专业核心技能定位及培养方式研究,对提高人才培养的实效性和针对性具有重要的意义。     

例谈用函数思想指导数列不等式的证明

数列不等式的证明是中学数学教学的难点,在高考中常为压轴题.用函数思想指导数列不等式证明的分析,是解决此类问题的一种通法,若善于观察捕捉问题中变量之间的相互依赖关系,构造恰当的函数,则问题便可用函数的图象、性质等,通过研究其单调性、最值等加以解决.     

语文教学中怎样对学生进行法制教育

对初中学生进行法制教育,是实施素质教育的重要组成部分。作为一名语文教师,我在语文教学中注重渗透法制教育,让学生在潜移默化中学法,懂法,守法。在实际教学中,我采用以下的方法将法制教育渗透在语文教学之中。     

通信工程专业实验课教学方法研究与实践

本文以科学合理地安排实验课时、建设双师型教师队伍以及建立健全实验课程新体系为基点,对实验项目进行及时更新等三个方面进行了详细论述,并提出了通信工程专业实验课的教学方法。