“范雎”不是“范睢”

清代学者钱大昕曾对范雎之“雎”作过考证,他说:“战国,秦汉人多以且为名,读子余切。如穰苴、预且、夏无且、龙且皆是。且旁或加隹,如范雎,唐雎,文殊而音不殊也。”《辞海》对“范雎”也释作“范且”,并指出“范睢”属于误作。同时,许多选有《范雎说秦王》(选自《战国策》)的书,均是作“雎”,而没有作“睢”的。可见是“雎”(ju)而不是“睢”(sui)。     

例析关于“股票价格”的高考试题

【例1】(2006年高考文综全国卷Ⅱ第25题)股票W的票面金额为1元,预期一年后可获5%的股息,同期银行存款年利率为4%。一投资者若以10000元购买股票W,不考虑其他因素影响,理论上最多能购买股票W的数量为()A.12500股B.10000股C.8000股D.7500股【例2】(2006年高考文综四川卷第24题)目     

人文教育与科学教育融合的三个层次比较

对高校人文教育与科学教育融合的三个层次进行分析比较研究，认为关于人文教育与科学教育融合的理论探讨和具体实践，应当突出人文精神与科学精神的融合与培养。     

成语类试题解析

成语,是人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句。它具有言简意赅、朗朗上口等鲜明特点,是我国传统文化中的一朵奇葩。它以简练的形式蕴涵丰富的内容,以生动的形象唤起人们的联想,以精辟的语义启迪人们的心智。富含哲理的成语为高中的哲学教学提供了一个又一个“平台”,     

关于2006年国内十大新闻的哲学思考和专题练习(下)

六、青藏铁路全线通车2006年7月1日,青藏铁路全线正式通车。青藏铁路起自西宁,终抵拉萨,全长1956公里。其中,西宁至格尔木段于1984年投入运营。该工程破解了多年冻土、高     

工程力学教学中的形象化教学与抽象思维

通过工程力学教学中的实例,探讨了形象化教学与抽象思维在工程力学教学中的应用.     

新治理范式下职业教育治理工具的选择与运用

20世纪70年代形成的公共治理理论,使人们对公共管理部门的治理有了更加深刻的认识,尤其促使公共管理的主客体组成、管理过程、管理方式发生较大改变,并最终于20世纪90年代末催生演变出新治理范式(莱斯特·M.萨拉蒙,2001)。与传统公共行政范式、新公共管理范式最大的不同之处在于,新治理范式将关注的重心转移到解决公共问题的独特工具和技术上,即在分析单元上注重政策工具,在实现公共目标过程中,把政策分析以及公共行政的单位从独立的项目或机构转向项目使用的独特工具,寻找不同项目所使用项目工具的特点。这是因为治理工具的选择对优化政策执行、提升政策绩效、达成政策目标都具有重要影响。     

谈谈数学期刊及其检索

现代科学的高速发展使每一个科学工作者不得不密切关注科学前沿的发展动态。数学作为自然科学的一门基础学科,除了自身的理论在日趋丰富以外,其思想方法还在不停地向其它科学领域渗透并且带来许多新的突破。这样,作为数学科学最新学术成果的知识载体——数学期刊自然引起越来越多的人的重视。因此,掌握有关数学期刊的一些基本知识和常用的检索方法,同时也预测数学期刊的发展前景,在现代科学研究中具有特殊重要的意义。     

清末第一御史江春霖

江春霖，福建莆田人，字仲默，号杏村，晚年号梅阳山人。出生于书香门第，父亲江希濂是同治年间举人。春霖从小聪颖好学，一生刻苦勤俭，粗衣恶食，刚正戆直，言行一致，品德高尚。光绪十七年(1891年)中举人，三年后中进士，被光绪帝钦点为翰林，由庶吉士散馆授翰林院检讨。历任武英殿纂修、国史馆协修及翰林院撰等职，在翰林院整整十年之久。     

紧扣学科性质特点努力改革教育学教学——高师公共课教育学教学改革初步尝试

一、改革的思想方法师范院校公共课教育学是师范生的共同专业课,对培养和提高未来人民教师的素质和未来中学教育的质量,适应三个面向要求,是具有十分重大意义的。中学教育实践的大量事实一再证明,同等学历的教师,仅仅因为其掌握教育教学理论的水平不同,教育教学效果差异很大。有的成为中学最受欢迎的教师,甚至模范班主任、特级教师,而有的长期不受学生的欢迎,这是问题的一方面。另一方面,由于多种原因,师院学生一般又十分不重视教育学课程,因而公共课教育学一般说未能很好完成师院学生共同专业课的重