略论东汉士大夫的缺失

东汉是中国古代士大夫政治的形成阶段。在皇权政治的运转中,东汉士大夫未能固守“士志于道”、“道尊于势”的先儒宗旨,表现出忠于皇权、追求功利、附趋世俗、社会责任意识淡漠和治世实际才能不足等诸多缺失。东汉后期的政治衰败,士大夫有不可推卸的责任。专制皇权的强化,儒学政治化的禁锢,选官制度的弊端和宗族、经济的羁绊,是造成东汉士大夫缺失的主要因素。     

典型错误例析

这四个动词均有“说话”的意思，但它们在用法上却不一样：     

垃圾焚烧发电技术的重要性分析

随着经济的快速发展,城乡的垃圾量也在增加,并且增加的速度逐年上升,这就需求更完善的垃圾储存和收集设备设施。     

创设教学情境,构建和谐历史课堂

《历史课程标准》提出,历史课程改革应树立以学生为主体的教学观念,为学生学习营造一个兴趣盎然的良好环境,激发学生学习历史的兴趣。建构主义教育理论因此成为新教改的一种指导思想。作为历史教师,应在改革课堂教学方面灵活运用建构主义理论,创造和谐新颖的、学生乐于参与的历史教学情境。     

浅谈状语从句及其时态的呼应

英语中,一个简单句用于修饰另一简单句中的动词、形容词、副词作状语,这个简单句叫状语从句;而被修饰的句子叫主句,一个主句加上一个从句叫主从复合句。     

水利勘测设计专业“一体化、三层次”专业实践教学思维模式探索

专业实践教学是高等学校一项重要的目标之一,专业实践教学是理论教学的延伸,是整个课程体系中不可缺少的一部分。将水利勘测设计专业的专业实践教学思维模式分为"一体化、三层次",为实现"一体化"的专业实践教学目标,将专业实践教学划分为"三层次"和"四模块",从专业理论课程内容的设计、专业实践教学系统和内容、专业实践教学方法以及专业实践教学的管理等方面进行改革和优化,提出一种工科专业实践教学的创新模式,提高学生的实践能力和创新能力。