应用聚类统计法对甲A各队技战术能力的综合评价

对９７～９８赛季ＣＢＡ甲Ａ联赛１２支球队１３２场比赛的投篮命中率、篮板球、盖幔、助攻、抢断、失误、得分、失分等八项攻防指标进行聚类统计、并对各聚类指标的差异性方差分析和多重比较,运用等级相关法对聚类结果进行检验,结果客观反应了各队技战术综合实力,表明应用Ｑ型聚类对球队的各项指标进行量化评价具有较高的可靠性。３２支参赛球队进行攻效率与运动成绩高度相关,运用秩物比可以综合评价队进行进攻效率。     

动物的疼痛

我杀死过一匹狼。我的家在终南山里,山里有许多狼的传说。那年我17岁,在山外县城读高中,暑假回家帮家里干活,和那匹狼是在上     

盲人英雄的救赎与被救赎——论从小说《推拿》到同名电视剧中沙复明形象的转变

从小说到电视剧,沙复明的形象发生了显著变化,从散点透视群像之一转变为核心聚焦人物,从意志坚韧的硬汉转变为正义、无私、奉献的英雄。他救赎着推拿中心的每一个盲人,帮助他们获得生存的尊严,甚至救赎着主流社会的健全人,帮助他们找回健全的人性,重回生活的轨道。同时,在爱情困境和事业困境中挣扎着的沙复明也得到了崔云的声音救赎和牛三勇的物质救赎。在救赎与被救赎中,沙复明与众人营造着和谐、互助、真诚、友爱的社会氛围,体现了中华民族传统审美心理中的伦理之美和亲和之美。     

电信运营商官方微博影响力评价研究——基于30个电信运营商官方微博影响力的实证研究

微博依靠其较强的信息扩散能力成为众多企业进行线上营销的主要渠道。较高的微博影响力水平对企业营销信息的推广传播具有一定的推动作用,而电信运营商的官方微博尚存在影响力较为欠缺的情况。本文首先通过文献研究、因子分析等方法归纳聚合出3个微博影响力的主要因素,据此构建了微博影响力评价指标体系。因子分析的结果表明微博账号的信息传播能力对微博影响力的方差贡献率最高,其次为账号活跃度。最后,本文基于因子得分对30个电信运营商官方微博的影响力进行实证分析,分别计算得出各微博账号的指标因子得分及影响力综合得分。依据得分情况对各电信运营企业提出具体的微博影响力提升策略。     

外交话语中互动式元话语的顺应性分析

元话语是关于话语的话语,Hyland将其分为引导式元话语和互动式元话语。本文基于Hyland对互动式元话语的定义与分类,以顺应理论为解释框架,分别从语境关系顺应和动态顺应两个角度对外交话语中的互动式元话语进行分析。本文认为,互动式元话语可以拉近发言人与记者之间的距离,建立良好的受众关系;对于某些不友好的问题,互动式元话语可以达到转移话题焦点的语用功能;与此同时,互动式元话语的使用有助于引导受众更好地理解发言人的话语意义,从而达到外宣目的。     

互动仪式链视角下传统文化如何借力短视频传播——以抖音平台汉服爱好者社群行为为研究对象

随着新媒体技术的发展，短视频行业的勃兴，与汉服文化相关的短视频在抖音短视频平台得以广泛传播。汉服文化短视频在满足用户自我展演和获取信息的同时，借助情感表达唤起参与者的情感体验。在共同关注和情感连带的核心机制影响下，抖音平台汉服爱好者的互动仪式得以构建。汉服爱好者在互动仪式中收获的情感能量驱动社群集体行为的发生。     

将党史教育与高校图书馆服务育人相融合的实践——以广西艺术学院图书馆为例

本文以广西艺术学院图书馆为例，论述将党史教育与高校图书馆服务育人相融合的路径：深入挖掘馆藏资源，提高读者服务质量；推进“线上+线下”活动，营造党史学习氛围；强化队伍建设，发挥岗位育人的作用。     

我与稳稳的故事

<正>让人头疼的稳稳升入大班后，幼儿各方面的能力都有了很大提升，尤其是自控能力方面，大多数幼儿都能够积极参与到集体活动中来。但稳稳却有所不同，他常常在集体活动时自己玩，发出“突突突”的声音，音量大到吸引来其他小朋友的目光也全然不知。有时候我点他名字提醒他，都能给他吓一激灵，然后就开始发脾气，无论我怎样温柔安慰都没用，甚至我一靠近他，他就抡起胳膊要我别靠近。     

忽如一夜春风来，千树万树梨花开——浅析2022年道德与法治中考开放题

新课改和新考改背景之下，初中道德与法治学科的育人目标发生了很大变化，中考由最初的知识立意、能力立意转到素养立意。2022年又是“双减”政策实施后的第一年中考，相关部门要求中考命题中要减少记忆性试题，增加开放性试题。近年来，中考道德与法治开放试题紧扣时代脉搏，围绕立德树人的根本任务，聚焦育人价值，在培养学生综合素养方面精彩纷呈。情境开放、设问开放、答案开放的开放性试题，值得一线教师在认真钻研后指导日常教学。