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张劲 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1998,(2)
我国政府提出的“可持续发展”的重大战略能否顺利实施,关键在于广大民众的观念能否及时更新。教育是确立全民的可持续发展观念的主要手段。根据我国国情,我国的可持续发展应重点放在人才资源的开发与利用上。要培养出能够适应可持续发展要求的人才,必须进行教育改革,逐步实现由应试教育向素质教育的转变。教育本身的可持续发展是我国可持续发展顺利实施的另一重要方面。因此,必须确立“教育为本”的思想观念,加大对教育的投入,调整教育结构,重视职业教育,构建终身教育体系 相似文献
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语文是中学教学中一门重要的课程。随着网络时代的到来,信息技术在教学工作中的应用也越来越广泛,它给广大中学教学工作者带来了广阔的发展空间,同时也带来了一些新的挑战。那么如何在中学语文教学中正确的使用信息技术,来有效的提高教学效率呢?成为了众多中学语文教学工作者亟待解决的问题。本文就对信息技术在中学语文课堂教学中的应用进行了浅述。 相似文献
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阅读是小学语文教学工作中的核心环节,要想提高阅读教学活动的有效性,教师一定要关注技巧、方法,在阅读教学中通过课堂提问,让学生的思绪始终专注于语文阅读课堂,学生在收获知识的同时,还锻炼了思维能力、实践能力、口语表达能力,真正有所成长、提升、发展,为之后参与语文学习活动奠定扎实的基础.笔者在日常小学语文教学中较为关注阅读教... 相似文献
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教育教学与学习支持公共服务平台的构建是推进全省教育信息化快速发展的基础平台,是有效推进优质教育资源共建共享、促进全省教育公平发展的重要手段。文章阐述了系统建设的原则.着重对系统建设的构架进行探索,构建教育教学与学习支持公共服务平台。 相似文献
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张劲 《辽宁教育行政学院学报》2017,(1):50-52
在外语教学中,要强化对学生跨文化交际能力的培养,这一观点已经成为一种业界的共识。那么面对法语初学者,在法语精读初级阶段,如何培养他们的跨文化交际能力呢?本文即探讨通过将FLE教学法导入法语精读初级阶段课堂,对构成跨文化交际能力的知识(认知)因素、动机(情感)因素和技巧(行为)因素进行培养来提高学生的跨文化交际能力。 相似文献
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“丑”与“美”原本是一对矛盾对立的概念,在我们的印象中,它们是毫不相容的。可是,当你读完了这篇《丑与美》后,你会在不知不觉中从她描绘的“惊心动魄”的“丑”中感受到美的“震撼”;你会禁不住感叹,原来“丑”也具有让人震撼的审美价值。 相似文献
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本单元的五篇课文从内容上看都是反映家庭生活的,而反映的侧重点各有不同、由文章中心所决定的结构层次的安排也不一样。然而,这五篇课文在表现主题和安排结构上有一个共同的特点,即:以一件事物为线索组织构料、安排文章的结构层次,从而更好地突出文章的中心。这一点即可作为本单元的教学重点。这一教学重 相似文献
100.
张劲 《商丘师范学院学报》1991,(2)
中国军事的近代化,基本特点即以学步德国为能事。这一历史进程如果不能说是整个中国社会近代化的主要内容,也至少可以视为首要契机。因而中国军事近代化包含着并同时呈现出深刻的文化意蕴。一、旧式军队的衰落与购买、仿制西方新式武器有清以来,用于作战的部队主要是“八旗”和“绿营”。在建立中国历史上空前一统而又广大的疆域和镇压民众以巩固清王朝专制统治的过程中,“八旗”和“绿营”自然有其无 相似文献