网络对学习行为的影响

网络是有史以来最具革命性的工具之一。学习是“知识——教育者——受教育者”三者循环互动的过程。网络正在并已渗透到人们的日常生活中。学习 ,作为人们的一种日常行为 ,同样受到网络的影响。     

足球运动员补充碳水化合物、肌酸后生化指标变化的研究

足球运动是一项大强度、高对抗的激烈运动 ,在比赛中要求运动员反复冲刺 ,如何提高运动员的磷酸原贮备是提高运动员反复冲刺能力的关键。观察和比较单独补充肌酸或碳水化合物以及二者同时服用对于运动员的冲刺能力、血糖、血清BUN、血清胰岛素浓度的影响 ,结果表明 :1.补充肌酸和肌酸一低聚糖复合液可以明显提高运动员的反复冲刺能力 ;2 .补糖、补肌酸可以使由运动所造成的血尿素上升显著下降 ,但没有二者交互作用 ;3.补糖有利于维持血糖平衡 ,有利于长时间运动能力的保持。     

关于“水平达标的三级教学常规管理体系”课题实验的研究报告

安康铁路分局普教委在学习和贯彻《中共中央关于教育体制改革的决定》、《中华人民共和国义务教育法》的过程中,结合铁路企业中小学点多、线长、师资素质、教研水平、教学管理相对薄弱的实际,于1990年秋季开始考察     

从2002年NMET书面表达范文谈写作

2002年NEMT中的书面表达要求根据提示与表格内容写一封信,考生几乎不用太大的力气即可审清题意。但根据当年阅卷情况分析,罕有考生得一档(21—25分),英文程度较好的学生得分大都在第二档(16—20分)。原因就在于这种形式的作文易于写成平淡无味、没有闪光点的“流水帐”。     

农村社区建设的思考

“社区”一词最早来自德国社会学家弗？滕尼斯1887年出版的《社区与社会》。美国学者查尔斯？罗密斯把德文的“社区”译成了英文Community，是公社、团体、共同体的意思。二十世纪30年代，以费孝通为首的一批中国学者，将英文Community一词译为中文的“社区”。“社区”一词在我国社会学界被一直沿用下来．它的含义是指人们在地缘关系基础上结成的互助合作的共同体，用于区别局限于血缘关系基础上形成的互助合作的共同体。