信息技术能力对于企业可持续发展绩效的影响

基于国内汽车行业214家供应商的高层主管以及IT主管的问卷调查实证研究发现:信息技术能力对于企业主动性环境管理以及企业可持续发展绩效具有显著正向影响,企业主动性环境管理对于信息技术能力与企业可持续发展绩效之间的关系具有部分中介效应;信息强度对于信息技术能力与企业主动性环境管理之间的关系具有正向调节效应,信息强度对于主动性环境管理的中介效应也具有正向调节效应.     

价值实践中的真理问题

从最终目的意义讲,人的社会实践是价值实践,它受到主观、客观两个基本方面的制约：一是人自身需求发展程度,二是人对包括自身在内的客体世界的认识程度,控制水平。评价价值创造成功与否,必须建立科学的价值标准,它是建构在科学的真理体系上的,这样就可以避免价值实践过程中正、负价值的抵消,减少资源的浪费,使价值实现朝着人类可持续发展的方向健康、迅速地前进。     

国际创业提升企业创新绩效过程的案例研究

国际创业作为企业国际化战略的重要组成部分,会对企业创新绩效产生深远影响。本研究以6家国际创业企业为研究样本,采用多案例研究方法,对国际创业提升创新绩效的过程进行探索性研究。研究发现：市场空间、企业愿景、挖掘与利用机会是国际创业提升创新绩效的基础;社会认证、制度环境、国际标准、风险投资等中介条件通过权益或非权益国际创业模式为企业行动策略提供重要支持;国际化学习、开放合作、示范运营、技术驱动等行动策略的实施基于中介条件发挥作用,是提升企业创新绩效的关键因素;行动策略既是促进国际知识更新的因素,也是提升企业国际知识储备的途径,国际知识的增长是国际创业模式动态演变的主要原因。研究结论不仅厘清了国际创业提升企业创新绩效过程的内在机制,而且明确了企业融入全球创新创业浪潮的基本路径。     

以高质量教师教育造就新时代“大国良师”

<正>教师是立教之本、兴教之源。基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位,造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是建设教育强国的奠基工程。近日,教育部等八部门印发了《新时代基础教育强师计划》,提出以提升教师思想政治素质、师德师风水平和教育教学能力为重点,为加快实现基础教育现代化提供强有力的师资保障。面对新形势新任务新要求,必须全力推进教师教育改革发展,     

石家庄的城市起源与城址变迁研究

结合史料和众多学者的研究发现,石家庄城市起源可以追溯到战国时期中山国建立的东垣邑。2400余年来,由于受到自然条件和人文因素的影响,石家庄在滹沱河南北两地经历了东垣(真定)-正定(真定)-近现代石家庄的城址变迁过程。