2006年世界杯决赛阶段进球统计与分析

对2006年世界杯决赛阶段64场比赛的147个进球情况进行统计分析的结果显示:进球的主要区域在罚球区内;下半场进球数高于上半场,前60min进球比较平均,76~90min时段是进球的高峰期;进球的射门方式以脚射为主;各位置进球最多的是前锋运动员。     

“作品”名称种种

群乐补… 佳作一一抚秀的作品带__一_------一、一____ 燕拼…甘一“作品”名称种种@张坤!安徽~~     

美国高等教育资助理念分析

美国当今多元化的资助模式成为各国借鉴的标本，而对于支撑美国资助政策模式的内在思想的研究也是很有必要的。这对于制定符合国际发展趋势，又符合国情．有利于促进高等教育的发展，有利于促进社会公平．有利于促进社会发展的大学生资助政策有不可忽视的意义。     

孤独症儿童早期社交技能的智能化评估——以应答性共同注意和应答性社交微笑为例北大核心CSSCI

人工智能技术的发展给孤独症评估带来了新思路,目前智能化评估集中为孤独症判别二分类评估,缺乏高效、量化的精细化评估方法。研究设计开发了一款基于人工智能技术的早期社交技能量化评估系统。实验招募了28名孤独症儿童为研究对象,采集了社交技能评估视频,记录了评估过程中儿童的头部转向活动和面部表情。使用头部姿态估计、表情识别以及语音识别等技术分析评估过程中的应答性共同注意和应答性社交微笑。结果表明:(1)早期社交技能的智能化评估得分以精确的反应时间和持续时间区分呈梯度分布,评估结果客观精细;(2)准确性检验证明智能化评估得分与人工评分结果具有一致性,验证了孤独症儿童早期社交技能智能化评估的可行性。这种评估方式客观、准确、易用,为儿童早期社交技能连续性评估提供技术支持,客观量化的精细化评估结果为孤独症儿童的精准干预提供客观依据,具有很好的应用价值和现实意义。     

初探计算机教学与创新教育的契合点

计算机是一门重要的基础课程，其实践性强，内容更新速度快，因此对创新教育的要求也比较高。一、以“兴趣、自信”为契合点，激发学生的创新意识（１）激发兴趣，迸发学生的创新意识。教育心理学认为，决定学生学习兴趣的内在机制有两个方面：一是学生所从事的学习价值有多大。就计算机学科而言，在讲计算机的发展及应用时，可列举计算机在工业、农业、国防、教育、经济等领域的应用实例及价值，让学生明白，学好计算机知识不仅能为社会做出贡献，同时也直接影响个人的就业、生活等切身利益。二是学生在学习活动中成功的把握有多大。如果学…     

基于“雨课堂”的混合式教学模式应用效果实证研究

随着教育信息化的高速发展,运用信息技术支撑教学、服务教学也日益普及。利用移动手机端辅助翻转课堂的教学模式是当前及未来在校大学生课程学习的必然方向。在这样的背景下,以思政课程为例,构建了基于“雨课堂”的混合式教学模式,通过课前——课中——课后三个环节进行教学内容的设计,并根据课堂效果适时调整教学节奏和教育教学方法,最后通过实证研究证明,该教学方式可以丰富大学生的网络学习资源,提高学习效率和质量。     

载着梦想远航

当你拥有一艘载着梦想远航的船的时候,你已经完成了由学生郎到职业人的华丽转身。我们在纷扰的职业人生中,有挫折更有诱惑,只有坚守心灵的人,立志高远,脚踏实地,才能扬起帆,载着梦想远航。     

南水北调工程设计优化收益分配模型分析

在初步设计阶段,南水北调工程虽进行了反复优化,但由于其复杂性,在招标设计过程还存在较大优化空间。在分析招标设计过程设计方和发包方支付与所面临风险的基础上,以双方在设计优化中承担风险责任为基准,构建优化收益分配模型,讨论相关参数的估算方法。研究结果表明,设计方所得收益占总收益的34.33%,发包方所得收益占总收益的65.67%;设计方收益为支付的6.90倍,发包方为净收益。显然,这一机制将能充分调动双方优化工程的积极性。     

高考图文转换题常考题型分析与答题技巧

【典例精析】 研究高考试题,我们不难发现“图文转换”题是近两年新出现的考查形式,它要求从原始材料中筛选信息,进行分析、综合,并运用简明的语言概括出观点。这类题目综合性、技巧性强,具有创新特色。