培养培智学生社会适应能力的理论与策略研究

作为特殊教育的组成部分,对培智学生的社会适应能力进行培养是培智学校重要的教育目标之一。由于培智学生和普通学生相比有其特殊性,社会适应能力培养对培智学生未来的发展有着更为重要的意义。文章结合培养培智学生社会适应能力的理论,从自理能力、劳动能力和职业技能三个角度来思考培养培智学生社会适应能力的策略。     

问题条引导思维走向深入

不管是课内学习还是课外导读,老师们都希望最终使学生拥有独立阅读、独立思考的能力。可是,由于教学时间和班级人数的约束,课堂经常成为少数学生的舞台。前不久,我在上《哈利·波特与凤凰社》的导读课时,借助小小的问题条,引导思维训练,使尽可能多的学生品尝到独立学习、真诚合作的快乐。     

浅谈如何巧妙安排文章结构

结构是文章的骨架。再饱满的内容、再深刻的立意也要通过合适的结构形式表现出来,好的结构应当合理、清晰,富有条理,力求别具匠心。一、巧作照应,前勾后联,浑然一体文章中巧用照应,有交代有落实,能够使文章前后勾联,成为一个有机的整体。如果前     

光阴

谁也无法描绘她的面目，但世界处处都能听到她的脚步。     

以"量化考核"为手段加强高校学生管理工作

高校学生管理工作是高等学校建设的重要内容.学生工作量化考核是学生管理工作的主要手段.系部学生工作目标管理与学生德、智、体综合测评是学生工作量化考核中不可缺少的两大组成部分.     

运动心理学在中长跑教学中的应用

1.前言在中长跑教学过程中,注意遵循体育运动的心理规律,加强对学生的心理诱导,是提高教学质量的一个十分重要的问题。大多数学生一听说上中长跑,思想顾虑多。心理负担重。他们怕极点”的生理反应,怕单调枯燥,也不愿意参加长跑训练和比赛。许多情况表明,目前学生中普遍存在怕苦怕累,意志品质薄弱的倾     

智慧城市的五维度模型研究

智慧城市是通过开发、整合、运用城市的"智慧"资源实现科学发展的城市。本文分别从系统科学理论、公共管理理论和城市规划理论角度探讨了智慧城市的理论视角,构建了智慧城市的五维度模型,包括理念层、活动层、物理层三个层次,发展战略维度、经济活动维度、社会活动维度、基础支撑维度、城市空间维度五个组成部分,并以广州市为例分析了智慧广州的五维度模型。     

如何在初中语文教学中渗透爱国主义教育

在《初中语文新课程标准》的总目标第一条中有这样的要求:"在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质、逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。"可见,在初中语文教学中,引导学生树立热爱祖国的理想和信念,具有十分重要的意义。那么,在初中语文教     

IPv6在Linux和Windows2000下的实现

随着移动PC机和笔记本电脑的普及，移动计算机网络和主机数量增加，IP地址资源也日趋紧张，彻底的解决方案是实施IPv6．本文论述了IPv6的特点，IPv6的报头格式，IPv6的地址；重点讨论了如何平稳地从现有IPv4网络结构过渡到IPv6的策略，详细阐明了在Linux和Windows2000操作系统下如何实现IPv6协议，以及所进行的IPv6联通实验。