对港澳文艺广播节目的主体

中央台七套节目各具鲜明的特点,都有民固定的受众．“华夏Z声”作九面向港澳地区的第C章节目,刘象和任务都汉明确,但是自体到文化节目的设置和编播,仍蕾一些不易把握的地6。对港澳广播的文艺节目,既不能设司则象撤,又不能象新闻、专题的对象融那样强。没合对象感,不警虑受众的D麻,编制节目著于无的放矢;而把对象撤理解得过于狭隘,误以为广乐人P爱听晋剧,秦然也是偏颇的。则“华夏之声”文艺节目的定位,从第t巨节目笔备阶段起,中央目及节目部就自明确的方针：既要坚持广播文化节目的共性,对来内容形式的多样化,又不忘记本节…     

幼儿早期阅读习惯的养成

幼儿早期阅读是幼儿在获得口头语言表达能力的基础上，发展起来的早期接触书面语言的阅读能力。幼儿的早期阅读形式主要有听读(听成人阅读)、诵读(在听读的基础上背诵)、看图阅读(看图理解内容)、音像阅读(通过听或看录音、录像、CD、VCD等掌握知识)、文字阅读(以图为主的大图书，引导幼儿找出自己认识的字，结合图的内容阅读图书)等形式。对3～4岁的幼儿，以培养其听读、诵读、音像阅读习惯为主；对4岁以上的幼儿，以培养其音像阅读、看图阅读习惯为主，并逐渐向文字阅读过渡。本文主要介绍幼儿的听读、诵读、音像阅读和看图阅读习惯的养…     

浅谈基层领导的人格魅力

企业基层领导的人格魅力来自基层领导的人格形象,它与基层单位的经营与发展有着密切的关系。从某种意义上讲,基层领导良好的人格形象就是凝聚力、号召力、影响力,就是领导权、发言权、决策权。那么,作为基层领导应当具备怎样的人格形象呢?     

《皮格马利翁》的主题分析

《皮格马利翁》是世界著名戏剧大师萧伯纳的名作,萧在1925年获得了诺贝尔文学奖。该文主要分析该戏剧的主题,包括爱情的重要性、现代的灰姑娘故事、寓言故事、语音在社会中的重要性和中产阶级虚伪的道德准则等。     

不能忽视对学生资源的开发

在新课程改革中,教师们往往一方面感到课程资源匮乏,一方面又对课堂教学中蕴涵的丰富的学生资源缺乏认识,忽视对学生资源的开发和利用。其实学生知道的东西远远超过我们所能想象的。如果把学生这一资源充分利用起来,不仅可以丰富我们的课程,而且可以让课程包含许多学生自己感兴     

浅析中国书法艺术的传统文化精神

书法艺术是中国传统文化中最奇妙的艺术,凝聚着丰富的中华民族精神.中国传统文化中的“太和”、“道法自然”、“中庸之道”等思想都可以在书法艺术中得到印证.书法艺术和中国传统文化密切融合又互相促进,存在着丰富的渊源关系,中国传统文化对书法艺术有着深刻的渗透力与影响力.     

与书相伴，让书沐浴心灵

云层中的电荷达到一定程度,便会迸发出一道亮丽的火花,那就是闪电;读书人的学识累积到一定的程度,也会进发出一道耀眼的光芒,那便是智慧!     

ENSO背景下昌都地区汛期降水分析

利用昌都地区7站1980～2010年逐日、逐月降水资料与NCEP再分析资料,对昌都地区汛期（5～9月）进行分析,分析结果表明：昌都地区汛期降水在NESO事件的不同阶段存在显著差异,在ENSO发展阶段昌都地区汛期降水除八宿外,各地均偏少。影响逐月降水的原因在于降水日数的变化,其中偏多月份中雨与大雨的降水日数增多,大雨日数增加明显,降水偏少月份,中雨与小雨降水日数偏少。对发展阶段大气环流与常年比较得出,南亚高压偏东与孟湾低槽的减弱是影响汛期降水偏少的主要原因。     

高职教育管理类专业实践性教学中存在的问题及对策

本文在分析目前高职教育管理类实践性教学中存在的问题的基础上,结合笔者近年来高职教育管理类专业实践教学的经验与做法,探讨了高职管理类专业开展实践教学的有效模式和对策。